Вставьте неопределенные

конечно москва мой любимый город. Москва крупнейший по численности населения город России, входит в первую десятку городов мира по численности населения.Москва важный туристический центр России, в ней находятся: Московский Кремль, Красная площадь, Новодевичий монастырь и Церковь Вознесения в Коломенском которые входят в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.Также Москва является крупным культурным и туристическим центром Европы и мира, московский регион имеет один из богатейших в России историко-культурных потенциалов. В Москве много интересных мест, это как различные историко-культурные и архитектурные памятники, так и современная развлекательная инфраструктура.

человека.Путешествие – один из самых эффективных методов борьбы со стрессом, личностными проблемами и один из лучших способов изменить собственную жизнь. Путешествие способствует физической и эмоциональной закалке. Путешествие может совершить каждый человек по причинам надобности:работа, учеба на территории другой страны, навестить родственников или отдохнуть.Он должен заранее продумать план путешествия. Туризм - работа или даже стиль жизни, люди ездят в другие страны, чтобы узнать больше о культуре и странах. Туризм отнимает деньги и даёт впечатления. Путешествие, как правило, недолгое, туризм же длительный процесс, поездки, скорее всего, длятся месяцами. Туриста влечет тяга к знаниям. Путешественник, в отличии от туриста берёт ответственность на себя, полагаясь на свои силы, знания, опыт. Путешественники сами составляют свой маршрут, выбирают транспорт, страну, места посещения.Они превращают свой отдых в незабываемое приключение.Быть путешественником гораздо сложнее, чем туристом, но намного интереснее!

Costs should include opportunity costs of all recourses used in production. Opportunity cost of a commodity is the amount an input can obtain in its best alternative use (best use elsewhere). In particular, costs include the owner’s time and effort in running a business. Costs also include the opportunity cost of the financial capital of the financial capital used in the firm.

than i had last year. he has (funny) nickname. our english language teacher is (good) than their english language teacher. i think literature and history are (interesting) subject.

little

few, little, a little, the little в пропуски в предложениях.

Вариант 4
I. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматиче¬ским признакам, какой частью речи являются слова, оформленные оконча¬нием -s и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:
а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present In-definite;
б) признаком множественного числа имени существительного;
в) показателем притяжательного падежа имени существительного.
1. Night after night, after her hard day’s work at the University Mary worked at her books for hours.
2. Among the many scientists Mary met and worked with in Paris was Purre Curie.
3. A girl, whose name is Susan, gives me a piece of cake to eat with my
milk.
II. Замените выделенные жирным шрифтом слова личными место-имениями и переведите предложения:
1. The teacher gives my friends and me a lot of homework.
2. Ann asked her brother many questions again.
3. The boys saw his comrade’s name on the letter.
III. Перепишите следующие предложения, содержащие разные фор¬мы сравнения, и переведите их на русский язык.
1. The region was not so rich in natural resources as Siberia.
2. The more persistent you study, the better knowledge of the subject is.
3. The Neva is wider and deeper than the Moskva River.
IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод неопределенных и отрицательных ме¬стоимений.
1. There are some ties in the box.
2. Is there anything on the table?
3. Somebody rang you up.
V. Перепишите следующие предложения, определите в них ви-довременные формы глаголов и укажите их инфинитив; переведите предложения на русский язык.
1. I began to work at once.
2. They will comment on this event.
3. Mrs. Clay usually finishes her work at half past three.
VI. Вставьте предлоги, где необходимо.
1.Turn ... the corner ... the house and look ... the flowers grown ... my mother: aren't they beautiful? 2. He was an excellent pupil, and the teachers never complained ... him. 3. She com¬plained ... feeling bad and could not answer ... the questions ... the teacher.

предложения, подчеркните неопределенные местоимения.
1. I want some sugar to make jam.
2. Has anybody of them been to Scotland?
3. Nobody will smoke in the room.
4. The Metric System has some advantages over the English System.
Задание № 2. Выберите прилагательное в соответствующей степени сравнения. Перепишите и переведите предложения на русский язык.
1. He is the (old, oldest, eldest) son of my father’s friend.
2. What is the (much, more, most) important invention in the twentieth century?
3. We have heard the (late, later, latest) news on the radio.
4. I am sure this coffee tastes (good, better, the best) than that one.
Задание № 3. Выберите нужную форму глагола to be. Перепишите и переведите предложения на русский язык.
1. The news he told us (are, was, were) interesting.
2. The Metric System (is, was, will be) a system of measures and weight.
3. You (are, is, were) at home last night.
4. It (is, was, will be) cold next week.
Задание № 4. Вставьте there’s или it’s. Перепишите и переведите предложения на русский язык.
1. ... easy to understand the rule.
2. ... often a rainbow after the rain.
3. ... electricity in all the houses of the town.
4. ... so warm in the flat.
Задание № 5. Перепишите предложения, переведите их на русский язык. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
1. They have got a nice cat.
2. We had a large lunch yesterday.
3. It will probably rain soon.
Задание № 6. Поставьте глаголы, данные в скобках, во времена групп Simple (Indefinite) или Continuous. Перепишите и переведите предложения на русский язык.
1. I (wash) my hair last morning.
2. He usually (do) his homework in the afternoon.
3. The girl (talk) to Tim when his sister came.
4. If they forecast rainstorms, we (return) to the city.
Задание № 7. Поставьте глаголы, данные в скобках, во времена групп Perfect или Perfect Continuous. Перепишите и переведите предложения на русский язык.
1. George smokes. He (smoke) for five years.
2. They already (paint) the walls in their flat.
3. The builder says he (finish) the roof by next week.
4. When I got to the car park I realised that I (lose) my keys.
Задание № 8. Перепишите и переведите предложения на русский язык. Выпишите из каждого глагол - сказуемое и определите его видовременную форму. Напишите форму инфинитива глагола.
1. It’s raining again. Take your umbrella.
2. My mother always forgets my birthday.
3. I am sure Andrew will come to see us this evening.
4. I knew that he was waiting for somebody.
5. As soon as she came in I knew I had seen her before.
6. It has been snowing since Tuesday.
Задание № 9. Перепишите и переведите предложения на русский язык. Подчеркните модальные глаголы.
1. You must not worry about it.
2. Can you make me some tea?
3. According to the radio, it may rain today.
4. You should change your job.