ОЧЕНЬ НАДОО!!пожалуйста,напишите на английскомязыке сочинение на тему жизнь без телевизора(желательно не через переводчик переводить)

направление. Оно может откликаться в очень большом количестве областей. Сейчас это связь, навигация, фотосъемка поверхности земли и многое другое. В области геологии и химии нам интересны ресурсы окружающих нас планет. Очень интересные и неизученные эффекты происходят в черных дырах. И это только верхушка айсберга. Почему эти деньги не тратятся на здравоохрание? В нашей стране на здравоохранение отводится очень много денежных средств. А если мы не будем поддерживать космическую программу, то мы можем уступить нашим противникам в вооружении и они этим воспользуются. Многие страны которые не имеют военного потенциала не тратят деньги на освоение космоса, потому что они никогда не догонят Россию и Америку в этой области. Лучшим решением для них будет потратить деньги на здравоохранение. Часто уровень здравоохранение находиться на высоком уровне, тогда не стоит вкладывать в это много денег.Лучше будет потратить их на улучшение инфраструктуры. Но все это не про нашу страну ! Россия одна из самых влиятельных стран мира и чтобы наше мнение было решающим, мы должны быть сильными. Только вкладывая деньги в осовоение космоса, мы сможем сохранить обороноспособность нашей армии, потому что космос это очень перспективное направление для защиты страны.

я живу в семье
которая состоит из двух членов семьи : меня и мамы. маму зовут Марина, она
работает на железной дороге, "приемщиком поездов". бабушек и дедушек
у меня нет. мне 18 лет, а моей маме 42.
моя мама очень любит вязать на спицах и крючком. выходные обычно проходят
скучно, можем собраться у телевизора... домашним хозяйством занимаемся по
очереди, либо я готовлю и убираюсь или мама. моя мама хочет, что бы я
осуществила свою мечту и стала учителем.

1.( I/wash/my hair) I'm not washing my hair.
2. (it / snow) It's snowing. OR It isn't snowing.
3. ( I/sit/on a chair) .....................
4. (I/eat) ...........................
5. (it/ rain) ......................
6. (I/ learn/ English) .....................
7. (I/ listen/ to music) ................
8. (the sun/ shine) ........................
9. (I/ wear/ shoes) .....................
10. (I/ read/ a newspaper) ...............

1. Я выучил все уроки к 6 часам вечера.
2. Отец пришел с работы, когда я уже лег спать.
3. Вы сделали много ошибок в диктанте. Вам нужно (have to) знать все слова лучше.
4.Он прочитал свой доклад на прошлой неделе.
5. Я прочту эту книгу в воскресенье.
6. Они закончили свою работу, когда я пришел к ним в лабораторию.
(пожалуйста, только не через переводчик)

"На сегодняшний день тема спорт, является очень актуальной"

нравиться за ней наблюдать.
Мама аккуратно складывает половинки ткани , смётывает их вручную , а потом сшивает на швейной машине . Строчка получается ровная , без зигзагов . Затем мама берёт утюг и отпаривает швы.Шьет она обычно что-нибудь мне или моей сестре , поэтому мы сидим рядом, постоянно примеряем мамино изделие и ждём обновку.Мама учит меня шить.Правда , у меня плохо получается , но я стараюсь.Если шов неровный , я порю его и строчу заново.Мама говорит , что навык приходит с практикой , вот я и практикуюсь.Мы с мамой мечтаем сшить лоскутное одеяло или покрывало .Это очень трудоемкая , но интересная работа

Мой любимый писатель — Михаил Юрьевич Лермонтов. На мой взгляд, это величайший поэт, прозаик и драматург русской и мировой литературы. Вне всякого сомнения, он является гением литературы, таким же как Александр Пушкин или Александр Грибоедов.
Лермонтов прожил короткую, но весьма интересную и насыщенную жизнь. Обратившись к его биографии, в ней можно найти множество очень интересных фактов о жизни самого поэта, а так же и историю происхождения его рода. Так, к примеру, мы знаем что род Лермонтовых происходил из Шотландии и восходил к полумифическому барду-пророку Томасу Лермонту. В 1613 году, один из представителей этого рода был взят в плен русскими при захвате крепости Белая и в числе прочих так называемых бельских немцев поступил на службу к московскому царю. Он перешёл в православие и стал, под именем Юрия Андреевича, родоначальником русской дворянской фамилии Лермонтовых. Михаил Юрьевич знал о своих не русских корнях, и посвятил стихотворение «Желание», написанное им в 1831 году, своим шотландским предкам. Лермонтова отличала безумная страсть к произведениям Пушкина. В своих стихах, романах он иногда подражал своему кумиру. Лермонтов и в жизни был подобен Пушкину. Дуэлянт, задира и насмешник. Стихотворение «Смерть поэта» , написанное сразу после убийства Пушкина, показывает всю ту любовь, которую поэт питал к гению. Символично, Лермонтов, как и его кумир Пушкин, погиб на дуэли, сражённый пулей противника. Мне кажется, что Лермонтов, в последние мгновения жизни гордился тем,что умер как и великий Пушкин.
Весть о смерти Лермонтова по-разному была воспринята в обществе. Некоторые говорили: «туда ему и дорога»… Сам же император сказал: «Господа, получено известие, что тот, кто мог заменить нам Пушкина, убит». Что бы ни говорили, я нахожу в творчестве Лермонтова некоторую фундаментальность. Проблемы, поднятые им в романах — это извечные проблемы общества, а стихи великого поэта пронизанные высокими чувствами и глубоким смыслом, читаются легко и запоминаются надолго.