Я была бы очень признательна ,если бы вы помогли мне ПЕРЕДЕЛАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В КОСВЕННУЮ РЕЧЬ , заранее большое спасибо .

1.Сегодня второй день месяца.
2. Он купил три пары брюк.(наст.заверш.вр.)
3.(Эти) Деревья были повалены в том урагане.
4.Мне предложили эти очки.
5.(Этот) Густой туман очень опасен.
6.Она уронила свой журнал.(прост.прош.вр.)

Телефон звонит! Возьми трубку.

4. С кем ты разговариваешь?

5. Почему вы смеетесь?

6. – Куда вы спешите?

– Мы идем в кино. Фильм начинается через 15 минут.

7. – Чем вы занимаетесь в настоящее время?

– Я учу итальянский. Я уезжаю на работу в Италию через 2 месяца.

8. – Почему вы не пьете кофе?

– Он очень горячий.

7. Do the translation.

1. Возьми зонт. Идет дождь.

2. Как правило, я не встаю поздно в рабочие дни.

3. Что с тобой? Почему ты плачешь?

4. Поторопись! Мы ждем тебя.

5. Моя сестра живет в Москве, но в данный момент она в Лондоне. Она там учится.

6. Почему ты стоишь в дверях(in the doorway)? Заходи!

7. Я думаю, ты прав.

8. О чем ты думаешь сейчас? – Об экзаменах.

9. Почему вы так смотрите на меня? Вы меня не помните?

10. Посмотри! Рон снова курит! – А говорит, что пытается бросить(give up)!

8. Give short answers about you.

Model: Do you smoke? – Yes, I do/No, I don’t.

1. Do you like poetry? ___________

2. Do you dream a lot? _________

3. Do you listen to a musical radio? ___________

4. Do your parents read a lot? ___________

5. Does your teacher give you much hometask? _________

6. Does it snow much in winter? _________

7. Does your pet eat sweets? ___________

8. Do you often go to a night club? _________

9. Put the verbs in the brackets in Present Continuous.

1. –Where are the children?

–They…(draw) in the next room.

2. –What…you (do)?

–I…(look for) my key. I can’t open the door!

3. Listen! Somebody … (sing) a lovely song.

4. Don’t make noise. I … (work)!

5. Let’s go for a walk. It … (not/rain) now.

6. I can’t speak any foreign language, but I … (learn) English now.

7. I …(not/take) dancing lessons this month.

8. Have some hot tea. It … (get) colder in the room.

"It's raining" she said.
He said to her, "I love you''
''I saw Maria in the supermarket yesterday,'' he said
'' we've lived here for three years,'' he said
'' I'll bring some sugar,'' Francesca said.
'' Mark's going to meet me,'' Miramda said
'' They found gold her,'' the geology theacher said.

1.Нужно ли мне будет делать пересадку?-Не обязательно,но тот путь длиннее.
2.Вам придется немного подождать. Г-н Брукс занят, он говорит по телефону.
3.Скажите г-ну Смиту, что он должен решить этот вопрос сегодня.
4. Г-н Браун сказал мне, что Джон должен подготовить все для совещания
5. Действительно ли я должен помочь ему сделать перевод?-Не обязательно, но он будет очень рад,если вы поможете.
6. В котором часу мне нужно быть в аэропорту?-В 4 часа,за полчаса до отлета самолета.
7. Вам нужно было бы позвонить секретарю и передать,что вы не сможете прийти.
8.Им следовало бы давно решить этот вопрос.
9.Что еще мне следует посмотреть?-Посмотрите (вам следует посмотреть) Лужники и новые олимпийский комплексы.

На сегодняшний день изучение иностранных языков необходимо. Это нужно, чтобы заинтересовать молодежь другой культурой, другими традициями. Чтобы не тенрять контакта между людьми разных национальностей. В наших российских школах чаще всего иностранный язык один - английский.
Я знаю людей, которые утверждают, что жизнь станет легче, если убрать иностранный язык из школьной программы. Они утверждают, что кому надо, тот сам будет его изучать. Такие люди, чаще всего, просто не хотят напрягаться и тратить силы на изучение других людей. Поэтому изучение иностранного языка превращается в тяжелое испытание.
По-моему мнению, было бы не плохо, если бы в школах был не один ин. яз, а несколько. например, помимо английского был немецкий, французский или испанский. Это поможет учащимся развивать логику, увеличивать кругозор. Это позволит узнать что-то полезное о странах-соседях. Кроме того, наличие сразу нескольких иностранных языков поможет определить у кого-то стремление к тому или иному языку, культуре этого народа.
В заключение хочется сказать, что изучение иностранных языков очень благотворно влияет на воспитание и развитие молодых людей. Так же хорошее владение каким-либо иностранным языком помогает при устройстве на работу. А вообще, умный и образованный человек ценится всегда!

БОЛЬШОЕ Спасибо)

английскому. Тема: "Если бы у меня был мазазин, я бы..." Всем заранее большое спасибо.