Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

B. Переведите на английский язык: 1. Проза этого знаменитого автора была переведена на немецкий язык. Ее книги были

10-11 класс

переведены на английский язык. 2. На его поэму не обращают особого внимания. На его поэму не обратили особого внимания. 3. Большая выставка была открыта в Лондоне. 4. Строки его стихотворений часто цитируются. Его проза будет напечатана в нашей стране. 5. Ты ошибаешься: он не является автором этого романа. Ты ошибаешься: он не был искренним. 6. Кто поджег (этот) дом?

Ulich2005 31 дек. 2016 г., 17:09:12 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Karik802
31 дек. 2016 г., 19:29:38 (7 лет назад)

1. Prose of the famous author was translated into the German language. Her books have been translated into English. 2. In his poem do not pay much attention. In his poem not pay attention. 3. A large exhibition was opened in London. 4. Line of his poems often cited. His prose will be published in our country. 5. You're mistaken, he is not the author of that novel. You are wrong: he was not sincere. 6. Who set fire to (the) house?

Ответить

Другие вопросы из категории

Переведите пожалуйста, с использованием правильной лексики, на русский: Homework at the elementary school level is fast known to be becoming a

“damned if you do, damned if you don't” situation. Certainly, giving students more work to take

home is one visible way for teachers to respond to public demands for higher standards. Many parents, students and administrators expect homework to be assigned regularly, at least by the third grade.

But teachers receive complaints if they give too little and complaints if they are thought to give too much or the assignment is too difficult. Similarly, parents ought to worry when children say they don't have any homework, but may resent homework when it takes precedence over other activities or family needs. Harris Cooper of the University of Missouri concludes that homework does not begin to have positive effects on achievement until the junior high school years, and that its academic benefits double when students reach high school.

Boosting achievement, of course, is not the only reason for assigning homework. Other good reasons is sure to include developing children's initiative and responsibility and helping them see that learning can happen outside of school. Homework is recommended to be tailored to serve different purposes at different grades. Since the effects on achievement are negligible for younger students, the goal should be to foster positive attitudes, habits and character traits. Thus assignment should be short, make use of materials commonly found in the home, and give children success experiences.

At the junior high level, when everybody thinks homework to begin serving as academic function, students appear to benefit from working for one or two. hours a night on material that is not too complex or unfamiliar. But the role of homework in developing motivation should not be overlooked. Teachers are thought to combine man­datory and voluntary assignments, giving students interesting projects or tasks to complete.

Such recommendations may prove difficult to carry out. In a recent study, Joyce Epstein of the John Hopkins Centre for Research in Elementary and Middle Schools found a complex relationship among student’s attitudes about homework and school, parents' level of education, and parent-child interaction in the family.

Children who behaved badly in the classroom and failed to complete their homework tended to be ones who did not like talking about school with their parents and felt tense when working with a parent. Furthermore, their parents were sure to have .been less educated and their homes less likely to be stocked with books, dictionaries, globes or other materials that might be useful to them in completing assignments. Yet children whose parents have low education levels and low incomes may derive important benefits from homework. Jean Chaudler Catherine Show, and a team of researchers from Harvard University concluded that homework gave these parents a window on their children's school-work and sometimes led them to talk to the teachers. These con­tacts sometimes improved the children's chances for success at school.

как пишутся числа и как читаются, напишите пожалуйста по английски

5632
45800
635002
90005771
125346981
85003443
а это годы тоже как пишутся и читаются по английски
1961
1941
1945
1812
1996
1725
2001
2015

Нулевой тип условных.Раскройте скобки. 1) If you (to love) nature you never (to throw) litter out doors 2) If I (to get up) late I usually (to have) a

headache 3) If you (not to eat) long you (to get) weak 4) If you (to boil) ice it (to melt) and (to turn) into water 5) When you (to speak) your vocal chords (to vibrate) 6) When a storm (to begin) people (to shelter) in their homes Первый тип условных. Раскройте скобки. 1) If we (to walk) to the park we (to feed) some birds 2) If they (to go) to the disco they (to listen) to loud music 3) If I (to go) to the theatre I (to watch) an interesting play 4) If you (to study) hard you (to pass) this exam 5) If you (to wear) these trousers you (to look) a bit strange 6) If you (to play) this composition your guests (be pleased) 7) If David (to forget) his umbrella I (to give) him mine 8) If the sun (to shine) all day we (to go) to the beach 9) If he (to have) a temperature he (to see) the doctor

Reading

Прочитайте текст. Установите соответствие между заголовками A-E и пронумерованными абзацами текста1-4. Используйте каждую букву только один раз. В задании есть один лишний заголовок. Занеси свои ответы в бланк ответов!

A. The USA
B. Australia
C. Canada
D. New Zealand
E. Great Britain

1. The capital of this country is Ottawa. It is the second largest country in the world. People of different nationalities live here. There are two official languages in this country: English and French. The red and white flag of this country shows a leaf of the maple tree, which grows in North America.
2. The capital of this country is Wellington. This country looks like Italy upside down. When it is summer in Europe, it is winter in this country. The population is mixed. Some people came from Britain years ago. Some Maori people lived here before the British came. The official languages are English and Maori. But English is often called Kiwi English.
3. This country is the biggest island and the smallest continent in the world. It occupies the whole continent. The country is large, but the population is only 18.3 million people. The people who had lived here before are called aborigines. Some people call this country “the lucky country”.
4. The capital of this country is Washington, though some people think it is New York. It stretches from the Atlantic Ocean to the Pacific Ocean. It has the third largest population in the world. It is a real melting pot. The official language is English. But the second important language is Spanish. The motto of this country is “In God we trust”.

Читайте также

Переведите на английский язык,

Переведите на английский язык, употребляя глагол to be в форме Present, Past или Future simple.
1. я сейчас дома
2. Вчера он был на работе
3. Завтра ее не будет дома
4. Дети в парке. Они не в школе
5. Он не был вчера в школе. Он был дома
6. Где она? Она на работе.
7. В прошлом году я был учеником. В этом году я студент
8. Где вы были? Мы были в театре.
9. Его отец доктор. Он тоже будет доктором?
10. Завтра дети будут во дворе
11. Где вы? Вы не дома?
12. Мой друг болен. Он не в институте. Он дома
13. Где вы будете завтра?
14. Они не были в Крыму в прошлом году. Они были в Киеве
15. Я не инженер, я певец
16. Сегодня в три часа мы будем в кино
17. Где книги? Вчера они были на столе
18. Ты будешь в школе завтра? Нет, не буду, я болен
19. Он болел на прошлой неделе? Да, он был болен
20. Почему их не было дома? Они были в театре

II. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Active

или Passive Voice.1. Меня часто приглашают в кино. 2. Моей сестре часто помогают в школе. 3. Учитель поставил мне хорошую оценку. 4. Дома меня похвалили. 5. Маму попросят не беспокоиться. 6. Маме дадут чашечку кофе. 7. Когда разбили чашку?

III. Переведите на английский язык, соблюдая правило согласования времен.Она сказала, что больше не будет купаться, потому что вода холодная. Моя двоюродная сестра сказала, что любит оперу и будет рада пойти с нами в театр, хотя уже дважды слушала „Травиату". Все были уверены, что Борис хорошо сдаст экзамены. Он говорил, что Лев Толстой — его любимый писатель. Я знал. что вы живете в Москве, но не знал вашего адреса.

I вариант 1.Переведи на английский язык: 1.Вчера весь вечер я учил стихотворение. 2. К

сегодняшнему уроку я выучил стихотворение.

3. Я выучил стихотворение.

4. Я выучил стихотворение к уроку литературы на прошлой неделе.

2. Переведи, сделай отрицание, задай вопрос.

1.Художник нарисовал прекрасную картину.

2. Два месяца назад художник нарисовал прекрасную картину.

3. К выставке на прошлой неделе художник нарисовал картину.

4.Художник рисовал картину несколько часов.

II вариант.

1.Переведи на английский язык:

1.Сегодня утром я вымыл посуду.

2. Вчера я вымыл посуду до обеда.

3.Я вымыл посуду.

4. В течении 15 минут я мыл посуду.

2. Переведи, сделай отрицание, задай вопрос.

1.Я со своим другом играл в шахматы.

2. Я со своим другом играл в шахматы с 5 до 8.

3. Я со своим другом вчера играл в шахматы.

4. Мы играли в шахматы по вечерам до выходных.

Переведите на английский язык:

13. Он сможет прочесть эту статью, если она будет переведена на английский язык.
14. Этот завод только что переоборудован.
15. Новый мост строится около вокзала.
16. Библиотека была закрыта, так как было уже восемь часов.
17. Письмо не может быть отправлено сегодня, так как оно еще не подписано директором. 18. Московский Государственный Университет основан в 1755 году.
19. Книги и учебники печатаются на 119 языках.
20. После того как ящики были распакованы, мы обнаружили, что некоторые части машины были сломаны во время перевозки.

Переведите на английский язык, используя неопределенные местоимения some и any. 1. В холодильнике есть молоко? 2. Не хотите ли выпить красного вина на

ужин? 3. Я могу взять хлеб? 4. Ей не нужны яйца для приготовления этого блюда. 5. В нашей библиотеке есть какие-то книги на английском языке. 6. В этом лесу есть грибы



Вы находитесь на странице вопроса "B. Переведите на английский язык: 1. Проза этого знаменитого автора была переведена на немецкий язык. Ее книги были", категории "английский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "английский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.