ПРИВЕТ НАРОД!ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА НЕ СЛОЖНОСТЬ ВОПРОСА.

1) Salt Lake City is the capital and the most populous city of the U.S., state of Utah. The city was founded in 1847 by a group of Mormon pioneers led by their prophet, Brigham Young, who fled hostility and violence in the Midwest. Mining booms and the construction of the first transcontinental railroad initially brought economic growth. In the 21st century the city has developed a strong outdoor recreation tourism industry (skiing and biking), become the industrial banking center of the U.S, and served as host to the 2002 Winter Olympics.
2) The first Europeans to settle in the valley were the Latter-day Saints on July 24, 1847. They had traveled beyond the boundaries of the United States seeking an isolated area to practice their religion, away from the hostility they had faced in the East. They found the large valley empty of any human settlement. Only four days after arriving in the Salt Lake Valley, Brigham Young designated the site for the Salt Lake Temple.
As Salt Lake City is the headquarters for The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints (LDS Church), there are many historic and actual LDS sites around the city. The largest is Temple Square, which includes the Salt Lake Temple and visitors’ centers that are open to the public, free of charge. Temple Square also includes the historic Tabernacle, home of the world-famous Mormon Tabernacle Choir. The Family History Library, the largest genealogical library in the world, is located just west of Temple Square. It is run by the LDS Church and is open to the public and free of charge.
Salt Lake City is also home to a few major shopping centers. Trolley Square is an indoor and outdoor mall with many independent art boutiques, restaurants, and national retailers. The Gateway District, an outdoor shopping mall, is the city’s newest major shopping center and has many national restaurants, clothing retailers, a movie theater, the Clark Planetarium, the Discovery Gateway, a music venue called The Depot, and the Olympic Legacy Plaza.

n_ece , n_ph_w ,a_nt,w_fe, h_sb_nd ,un_le ,c_us_n , p_rents , d_ughter , s_n , m_ther , br_ther

Заранее, извините за ошибки в тексте. Я плохо знаю английский:)Вы очень талантливая актриса и певица! Когда я посмотрела, телесериал «Хор», я сразу обратила внимание на яркую личность - Куинн Фабре. Куинн произвела на меня впечатление королевы школы. Капитан болельщиц, у нее парень красавчик . Казалось ее жизнь идеальна . События в жизни Куинн развивались стремительно. Это мой любимый персонаж в сериале «Хор». В четвертом сезоне сериала, я очень радовалась, когда видела Куинн. И конечно, я начала думать. Кто играет эту роль так талантливо? Я начала изучать Ваше творчество. Вы очень красивая и милая девушка:) Вы красиво поете, и профессионально играете в телесериалах и фильмах . Когда Вы исполняли песни в телесериале «Хор», я переносилась в другую вселенную:) Никто из исполнителей не вызывал у меня таких чувств, как Вы! У Вас очень привлекательная внешность, и очень необычный стиль одежды. Вы можете надеть милое платье, а в другой день толстовку. Это очень вдохновляет. Если говорить о Вас с Куинн, вы совершенно разные. Вы намного лучше! У Вас несомненно другой характер! Но у вас с Куинн есть общие черты. Как и Вы Куинн всегда разная:) Я не могу передать словами, как я Вами восхищаюсь ! Мне приятно осознавать, что Вы трудитесь, ради своих фанатов:) Мне кажется, Вы чувствуете нашу поддержку везде ! Знайте, Россия любит Вас, Дианна!
Я надеюсь мы увидимся в живую! А сейчас, прошу пожалуйста оставьте мне свой автограф на Вашей милой фотографии:) Буду очень ждать ответа! Спасибо, что потратили на меня свое время:) Прошу, подпишите фотографию:)

ПОЛЬЗОВАТЬСЯ!!!. Они спросили меня, какие книги я люблю читать. Они спросили меня,чей это учебник. Они спросили меня, какие из этих книг я хотел бы взять. Они спросили меня,что я сделала, чтобы помочь моему другу. Они спросили меня, кто помог мне сделать уроки. Они спросили меня, с кем я пойду в театр. Они спросили меня, за кем меня послали. Они спросили меня, куда я собираюсь идти. Они спросили меня, почему я пропустил несколько лекций. Они спросили меня, как им добраться до площадь Свердлова. Они спросили меня, когда я в последний раз видел Петрова. Они спросили меня, как я говорю по английски. Они спросили меня,как часто я хожу в театр. Они спросили меня,сколько времени нужно чтобы перевести статью. Они спросили меня,сколько иностранных языков я знаю. Они спросили меня, сколько времени я трачу на английский язык. Они спросили меня , сколько времени он потратил на эту работу .Они спросили меня , почему он не ходит в библиотеку .Они спросили меня , сколько ошибок он сделал в последней контрольной работе . Они спросили меня , сколько времени у него уходит на то , чтобы добраться до института .Они спросили меня , как часто его навещали его друзья . Его спросили , когда он играет в шахматы . Его спросили когда он вернется домой . Его спросили знает ли он какие-нибудь иностранные языки . Его спросили ,как он добирается до завода . Его спросили , где он будет работать , когда окончит институт . Его спросили , какие фильмы он любит смотреть . Его спросили , какие из этих фотографий ему хотелось бы иметь .Его спросили , какой фильм будут показывать .Его спросили , с кем он собирается говорить о работе .Его спросили , с кем он делал перевод .Его спросили , кто из его друзей сможет перевести статью на немецкий язык .

ПОЛЬЗОВАТЬСЯ!!!. Они спросили меня, какие книги я люблю читать. Они спросили меня,чей это учебник. Они спросили меня, какие из этих книг я хотел бы взять. Они спросили меня,что я сделала, чтобы помочь моему другу. Они спросили меня, кто помог мне сделать уроки. Они спросили меня, с кем я пойду в театр. Они спросили меня, за кем меня послали. Они спросили меня, куда я собираюсь идти. Они спросили меня, почему я пропустил несколько лекций. Они спросили меня, как им добраться до площадь Свердлова. Они спросили меня, когда я в последний раз видел Петрова. Они спросили меня, как я говорю по английски. Они спросили меня,как часто я хожу в театр. Они спросили меня,сколько времени нужно чтобы перевести статью. Они спросили меня,сколько иностранных языков я знаю. Они спросили меня, сколько времени я трачу на английский язык. Его спросили, сколько времени он потратил на эту работу. Его спросили, почему он не ходит в библиотеку. Его спросили, сколько ошибок он сделал в последнем тесте. Его спросили, как часто он навещает своего друга. Его спросили, когда он вернется домой. Его спросили, знает ли он какие нибудь иностранные языки. Его спросили, как он добирается до завода. Его спросили,где он будет работать. Его спросили,какие фильмы он любит смотреть. Его спросили, какой фильм будут показывать. Его спросили, с кем он собирается говорить о работе. Его спросили, с кем он делал перевод. Его спросили, кто из его друзей сможет перевести эту статью на немецкий язык.

теперь не успеть сделать! Буду благодарен за любую помощь

I. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них глагол-сказуемое и определите его видовременную форму и залог. Переведитепредложения на русский язык. Обратите внимание на перевод пассивныхконструкций.
1. Listen! They are shouting at each other again.
2. The sick child was sleeping when the doctor came.
3. What work will they be doing the whole day tomorrow?
4. The working of metal in some form has engaged man’s efforts
5. When we came she had made some coffee.
6. They will have completed the new bridge by the end of the year.
7. He was arrested by the police for speeding.
8. Composite materials have been produced by the hot compaction methods.
9. Although all metals can be produced in the powder form, only a few find wideapplications in the manufacture of pressed – metal parts.
10. These computers are being made in Korea now.

II. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальныйглагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
1. You should think over this suggestion.
2. George had to pay a parking fine.