сервис вопросов и ответовперевести текст
10-11 класс|
|
Metamorphic Rocks
The problem discussed concerns metamorphic rocks which compose the third large family of rocks. "Metamorphic" means "changed from". It shows that the original rock has been changed from its primary form to a new one. Being subjected to pressure, heat and chemically active fluids beneath the Earth's surface, various rocks in the Earth's crust undergo changes in texture, in mineral composition and structure and are transformed into metamorphic rocks. The process described is called metamorphism.
As is known, metamorphic rocks have been developed from earlier igneous and sedimentary rocks by the action of heat and pressure.
Gneisses, mica schists, phyllites, marbles, slate, quartz, etc. belong to the same group of rocks. Having the same mineral composition as granite, gneisses consist chiefly of quartz, orthoclase and mica. However unlike granite, they have a schistose structure. It means that their constituents are distributed in bands or layers and run parallel to each other in one direction. If disturbed the rock cleaves easily into separate plates.
The role of water in metamorphism is determined by at least four variable geologically related parameters: rock pressure, temperature, water pressure, and the amount of water present.
During a normal progressive metamorphism rock pressure and temperature are interdependent, and the amount of water and the pressure of water are related to the sediments and to the degree of metamorphism in such a way that, generally speaking, the low-grade metamorphic rocks are characterized by the excess of water. The medium-grade rocks defined by some deficiency of water and the high-grade metamorphic rocks are characterized by the absence of water.
Many of the metamorphic rocks mentioned above consist of flaky materials such as mica and chlorite. These minerals cause the rock to split into thin sheets, and rocks become foliated.
Slate, phyllite, schist and gneiss belong to the group of foliated metamorphic rocks. Marble and quartzite are non-foliated metamorphic rocks.
The structure of metamorphic rocks is of importance because it shows the nature of pre-existing rocks and the mechanism of metamorphic deformation. Every trace of original structure is of great importance to geologists. It gives an opportunity of analysing the causes of its metamorphism.
Being often called crystalline schists, metamorphic rocks such as gneisses and mica have a schistose structure. Metamorphic rocks represent the oldest portion of the Earth's crust. They are mostly found in the regions of mountain belts where great dislocations on the Earth once took place.
Lizalinka
06 сент. 2016 г., 2:56:54 (7 лет назад)
тто
06 сент. 2016 г., 3:58:46 (7 лет назад)
метаморфических породПроблема обсудил опасения метаморфических пород, которые составляют третью большую семью пород. "Метаморфических" означает "изменен с". Это показывает, что исходное порода была изменена с его основной форме, чтобы новым. Подвергаясь давлению, тепла и химически активных жидкостей под поверхностью Земли, различные породы в земной коре претерпевают изменения в структуре, в минеральном составе и структуре и превращаются в метаморфических породах.Процесс, описанный называется метаморфизм.Как известно, метаморфические были разработаны на основе ранее изверженных и осадочных пород под действием тепла и давления.Гнейсы, слюды сланцы, филлиты, мрамор, сланец, кварц и др принадлежат к той же группе пород. Имея же минеральный состав, как гранит, гнейсы состоят в основном из кварца, ортоклаза и слюды. Однако в отличие от гранита, они имеют структуру слоистых. Это означает, что их компоненты распределены в виде полос или слоев и параллельно друг другу в одном направлении. Если нарушается рок расщепляет легко в отдельных пластин.Роль воды в метаморфизма определяется, по крайней мере четыре переменные геологически Связанные параметры: горного давления, температуры, давления воды, и количество воды, присутствующей.Во время нормальной прогрессивной давлении метаморфизма горных пород и температуры являются взаимозависимыми, и количество воды, и давление воды связаны с осадками и степени метаморфизма таким образом, что, вообще говоря, низкосортные метаморфические породы характеризуются от избытка воды. Породы среднего класса, определенные некоторый дефицит воды и высококачественных метаморфических пород характеризуется отсутствием воды.Многие из метаморфические породы, упомянутых выше состоят из слоистых материалов, таких как слюда и хлорит. Эти минералы вызвать рок разделить на тонкие листы и породы становятся слоением.Шифер, филлит, сланцы и гнейсы принадлежат к группе слоеных метаморфических пород. Мрамор и кварцит не являются расслаивается метаморфических пород.Структура метаморфических пород имеет важное значение, потому что это показывает характер уже существующих пород и механизм метаморфических деформации. Все следы первоначальной структуры имеет большое значение для геологов. Это дает возможность анализировать причины его метаморфизма.Будучи часто называют кристаллические сланцы, метаморфических пород, такие как гнейсы и слюды имеют слоистой структуры. Метаморфические породы представляют собой самый старый часть земной коры. Они, чаще всего в регионах горных поясов, где большие дислокации на Земле когда-то имели место.
Ответить
Другие вопросы из категории
помогите, через 1 час сдавать надо!! add question-tags to the following statements. Your aunt is speaking French. My daughter is
playing with her doll/ His parents are watching TV.
помогите пожалуйста ответить на вопросы: 1.Let's talk about art. What art do you enjoy most? Why? 2.Can your country be proud of our creative people?
Why? 3.What questions can you ask a British teenager about the laters trends in British art? 4.Give me some advice on what exhibition to visit (play / film to see)? 5.A lot of people don't understand modern art. Do you?
Напишите английские слова русскими буквами в этой песне(не перевод):
I have a problem that I cannot explain,
I have no reason why it should have been so plain,
Have no questions but I sure have excuse,
I lack the reason why I should be so confused,
I know, how I feel when I'm around you,
I, don't know, how I feel when I'm around you,
Around you,
Left a message but it ain't a bit of use,
I have some pictures of what might be the dues,
Today you saw, you saw me, you explained,
Playing the show and running down the plain,
I know, how I feel when I'm around you,
I, don't know, how I feel when I'm around you,
I, I know, how I feel when I'm around you,
I don't know, how I feel when I'm around you,
Around you
I, I know, how I feel when I'm around you,
I, don't know, how I feel when I'm around you,
I, I know, how I feel when I'm around you,
I, don't know, how I feel when I'm around you,
Around you, around you, around you, around you
Читайте также
Помогите перевести текст английский язык в учебнике 4 класс, Карпюк, на стр. 16 задание первое. ( WEEKDAYS ). Очень нужно.
Помогите перевести текст английский язык в учебнике 4 класс, Карпюк, на стр. 16 задание первое. ( WEEKDAYS ). Очень нужно.
Помогите перевести текст английский язык в учебнике 4 класс, Карпюк, на стр. 16 задание первое. ( WEEKDAYS ). Очень нужно.
Помогите перевести текст английский язык в учебнике 4 класс, Карпюк, на стр. 16 задание первое. ( WEEKDAYS ). Очень нужно.
помогите пожалуйста перевести текст по немецкому!!
ссылку кину на текст
Нужно перевести текст ниже на английский язык. ПОЖАЛУЙСТА, не постите переводы из гугла и других подобных мест, за подобную халтуру вы
НЕ получите очков, мне нужна качественная работа, и я очень надеюсь на понимание с вашей стороны. Не можете перевести качественно - пройдите мимо, умоляю. От того, что я пожалуюсь модератору и вам вынесут предупреждение, лучше не станет никому.
1.Две недели назад мы с женой были в опере. Опера нам очень понравилась. 2.Мой сын окончил школу три года назад. 3.В воскресенье мы не ездили на дачу. Мы навестили своих родителей. 4.В каком году вы окончили институт? 5.Вчера мы не обедали дома, мы ходили в ресторан. 6.Билл научился говорить по-французски в детстве, когда он жил с родителями во Франции. 7.Мистер Браун послушал новости и затем выключил радио. 8.В прошлом году мы сдавали экзамены в июне. 9.Сколько вам понадобилось времени, чтобы закончить перевод? 10.Когда он уехал в командировку? 11.Ты был дома в понедельник утром, не так ли? 12.Ты вчера опоздал на лекцию? - Нет, я пришёл вовремя. 13.Какой язык ты изучал в школе? - Немецкий. 14. Вчера я проснулся в 7 часов. Я умылся, позавтракал и пошёл в институт.15.Николай не был вчера в институте. У него болела голова. 16.Почему ты мне не позвонил вчера? - Извини, но я вернулся домой очень поздно. 17.Где он купил словарь? - Я не знаю, где он его купил. 18.В прошлом году я обычно рано вставал. 19.Вчера у нас было собрание. Мой начальник выступил с докладом. Его доклад всем понравился. 20. Кто помог тебе перевести статью? - Я перевел ее сам.
помогите перевести текст
сделайте правильный текст
в помощь слова в таблице + something + somebody + anything + anybody + nothing + nobody
Помогите пожалуйста перевести текст на английский! ГРАМОТНО, А НЕ СО СЛОВАРЯ В ИНТЕРНЕТЕ! Заранее ОГРОМНОЕ СПАСИБО! Кто
мне правильно поможет отблагодарю баллами!
Текст:
Мой лучший и памятный день в моей жизни считается новый год! Накануне меня
всегда охватывает странное ощущение, будто должно произойти нечто радостное и
волшебное. Всюду праздничная атмосфера, все выбирают красивые елки, покупают
разные фрукты, сладости, готовят подарки для близких.
Мы начинаем готовиться к празднику заранее. Убираем в доме, наряжаем елку,
украшаем комнаты шарами, гирляндами, красивыми игрушками. Мама всегда готовит
для праздничного стола нечто необычное и очень вкусное. Я стараюсь не проспать
момент прихода нового года под бой курантов. После последнего удара на улице
начинается фейерверк, который может длиться целый час! Мы обычно веселимся,
проводим различные конкурсы, танцуем, поем. Это очень весело!
Особенно хорошо, когда в новогоднюю ночь стоит морозная снежная погода. В
окнах всех домов мигают разноцветные огоньки. Все празднуют и веселятся.
Видимо, из-за того что Новый год - это общий праздник, отмечать его так
увлекательно!
Вы находитесь на странице вопроса "перевести текст", категории "английский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "английский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.