Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

Перепишите следующие предложения в пассивном залоге 1.Someone is repairing the garden fence. 2. Do they teach Latin at this school?

10-11 класс

-

3. I don’t like people pointing at me.

-

4. She hit him on the head with a tennis racquet.

-

5. Michael has made the preparations.

-

6. Is Tim cleaning the house?

-

7. Who built the Pyramids?

-

8. The boss is going to give us a pay rise.

-

9. I expect they will deliver my new car soon.

-

10. The police are questioning the suspects.

-

11. Did your next door neighbors see the thieves?

-

12. Paul remembers his teacher asking him to star in the school play.

-

13. A lot of children use computers nowadays.

-

14. Who smashed the kitchen window?

-

15. They won’t have completed they work by the end of the month.

-

16. The children will post the letters.

-

17. People make wine from grapes

Baurzhan 18 февр. 2015 г., 18:59:20 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Vladsarkisov98
18 февр. 2015 г., 21:25:02 (9 лет назад)

1.The  garden fence is being repaired by someone.

2.   Is Latin taught by them at this school?

3.   I don’t like when I am pointed

4.  He was hit/ is hit by her  on the head with a tennis racquet.

5.   The preparations were made by Michael .

6.  Is  the house bieng cleaned by Tim?

7.  By whom were the Pyramids built?

8.  A pay rise will be given us by the boss.

9.   My new car is expected to be delivered soon.

10.   The suspects are being questioned by The police.                      -

11.  Were the thieves seen by your next door neighbors?

 12.  Paul remembers he is being asked by his teacher to star in the school play.

13.   Computers are used by a lot of children nowadays.

14.  By whom the kitchen window was smashed ?

 15.  Their work will have been  completed by the end of the month.

 16.  The letters will be posted by the children.

  17. Wine are made by people from grapes

Ответить

Другие вопросы из категории

ПОМОГИТЕ С ПЕРЕВОДОМ

The spreading of cinematography in Russia started with the demonstration of the Lumiere brother s film in May 1896 in St. Petersburg and Moscow and later in Nizhni Novgorod. Film making industry developed mainly in ST. Petersburgh and in Moscow and its development is firmly connected with the name of A. Khanzhonkov who founded the first film studios. In the 20s the stars of silent films were V. Kholodnaya, V. Polonski, V. Mashkov and others. The most popular genres of Russian films were historic films and screen versions of famous novels, such as Aelita by A. Tolstoi and The Quiet Don by M. Sholokhov. The first sound films simultaneously appeared in three countries, the Ussr, the Usa and Germany at the end of the 1920s. In October 1929 the first sound cinema house started its work. Great attention was paid to films for children. One of the most famous directors is A. Rou, the creator of fairly tales. And another famous actor and director whose name is inseparably linked with children ,

Complete the extract below wth the articles the or a where nescessary. So you want to be a famous

film star? To get to ___ top you need a lot of __ luck as well as __ talent and actng ability. For ___ best parts, you have to be in ___ right place at ___ right time.

A well-known actor had dropped out of ___ new sci-fi movie, and Harrison was asked to replace him. The role was Han Solo and __ movie was Star Wars. The rest is ___ history!

помогите пожалуйста!

Читайте также

I. Перепишите следующие предложения; подчеркните Participle I и Participle II и определите их функции, т.е. укажите, является ли оно определением,

обстоятельством или частью глагола-сказуемого. Переведите предложения на русский язык.
1. When crossing the street, first look to the left.
2. The woman playing the piano is his mother.
3. This is a church built many years ago.
4. She is looking through the magazine now.

II. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на функцию инфинитива.
1. They promised to supply us with the necessary equipment.
2. The purpose of this book is to describe certain properties of vegetarian food.
3. The experiment to be carried out is of great importance for our research.
4. That funny scene made me to laugh.

I. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим приз¬накам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием -s и какую функ¬цию

это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:
а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite;
б) признаком множественного числа имени существительного;
в) показателем притяжательного падежа имени существительного (см. образец выполнения 1).
Переведите предложения на русский язык.
1. There are a lot of holidays in Japan.
2. The Dolls’ Festival is the most beautiful holiday of the year.
3. This old custom still exists in Japanese villages.
II. Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимание на особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существи-тельным (см. образец выполнения 2).
1. Please help me with my chemistry task.
2. There were a lot of children in the school yard.
3. Victory Day is a national holiday in Russia..

III. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения прилагательных, и переведите их на русский язык.
1. The dolls made for this prayer became more and more beautiful.
2. This is the happiest day in my life.
3. The more you learn, the more you know.
помогите пожалуйста)))

IV. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на бессоюзное подчинение (см. Образец выполнения 3)

1. I know he has returned.
2. He has found the book he was looking for.
V. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на функцию инфинитива.
1. Will you help me to make out the manual?
2. To drive a car in a big city is very difficult.
3. I don't know him well enough to ask him for help.
4. She was sorry to leave so early.

И ЕЩЕ ... ПОЖАЙЛУСТА ЗА РАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО! Перепишите следующие предложения ,подчеркните в каждом из них модальный глагол или его

эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
1. The steamer can be discharged tomorrow.
2. According to the contract, the goods are to arrive at the port at the end of the week.
3. You should tell them about it.
4. I'll give you the book today and you may read it before the examination.

Перепишите следующие предложения ,выпишите participle 1 и participle 2 и установите функцию каждого их них, т.е укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола-сказуемого. Переведите предложения на русский язык.
1. They sent us a list of goods imported by that firm.
2. The customs officer stood on deck counting the cases.
3. While discharging the ship they found a few broken cases.
4. We carefully examined the samples which they had sent us.

I. Перепишите следующие предложения. Определите по

грамматическим

признакам, какой частью речи являются слова, оформленные
окончанием –S и

какую функцию это окончание выполняет, т. е. служит ли оно:

a) показателем 3-го лица единственного числа глагола в
Present Indefinite;

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного
(см. образец

выполнения 1).

Переведите предложения на русский язык.

1. The City
of London is the country’s business centre.

2. Nobody
believes in that method.

3. Advise
him to put some pictures on the walls.

II. Перепишите следующие предложения и переведите их,
обращая внимание на

особенности перевода на русский язык определений, выраженных
именем

существительным (см. образец выполнения 2).



Вы находитесь на странице вопроса "Перепишите следующие предложения в пассивном залоге 1.Someone is repairing the garden fence. 2. Do they teach Latin at this school?", категории "английский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "английский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.