Расскажите все что знаете о Reported speech Подготовьте меня к контрольной

1. Этот дом принадлежит нашей семье уже больше тридцати лет.
2. Я наблюдаю за ним уже два часа. Все это время он ведет себя очень странно.
3. Мы подумываем о том , чтобы провести эти выходные за городом.
4.Моя бабушка любит рассказывать разные истории и знает множество смешных анекдотов. У нее была интересная жизнь.
5. Кто знает,когда Виктор собирается жениться?
6. Мы работаем над этим проектом уже два года,но пока еще не закончили его.
7. Теперь я понимаю почему эта книга так популярна.
8.Анна сейчас проходит собеседование. Она тщательно к нему подготовилась, потому что она хочет произвести хорошее впечатление на своего будущего работодателя.
9.Почему бы тебе не воспользоваться словарем?
10.Почему ты так на меня смотришь? Я что-то не то сказала?

всего. Его сыроделов сделал лучший сыр по всей земле (на всей земле). Все во дворце почувствовала запах сыра. Все в городе могли чувствовать запах сыра. Каждый человек в стране почувствовал запах сыра. Однажды маленькая мышь пахло сыром. Он сказал всем своим друзьям о сыре. Вскоре каждая мышь в стране побежал во дворец. Мыши были очень счастливы. Они жили во дворце, и ел сыр короля. Но король не был счастлив. Он призвал своих мудрецов (мудрецы) и спросил их: "Как я могу избавиться от (избавиться) этих мышей?" "Это легко", сказал мудрецам. "Мы знаем, как избавиться от них." И волхвы принесли в кошках: большие кошки, маленькие кошки, жирные коты, тонкие кошек.Большие кошки, маленькие кошки, жирных котов и кошек всех тонких начал преследовать (преследовать) мышей. Они сделали очень хорошую работу. Вскоре всех мышей выбежал из дворца. "Что я могу сделать?" царь помышлял. В течение трех долгих дней царь сидел и спрашивал себя этот вопрос. После трех дней мышления, он думал о единственный ответ. Тогда царь призвал всех мышей вместе. "Слушай, мыши, давайте заключим сделку (давай договоримся)", сказал король. "Я буду учиться, как вести себя с вами (уживаться с вами)., И вы узнаете, как вести себя со мной." С тех пор (с тex пop), король поделился своими сыра с мышами и мышами научились есть с очень хорошим манерам. вот этот текст я перевела но немогу ответит на вопросы на английском 1) What did the wise men say the first time? 2) What animals did the wise men take to the palace the second time? 3) What do you think the wise men did then?

помогите срочно нужно

Учебник по английскому языку написали: Virginia Evans, Jenny Dooley, Olga Podolyako, Jilia Vaulina, Страница учебника 54 контрольная работа №5 (Progress Check 5). Напишите хоть и не весь хотя бы что знаете.
№3
Fill in the sentences with the words below.(Заполните предложений с ниже слов.)
варианты: up(вверх), out (из), over (над), fun (веселье), round (круглый), in(в)
1. Children usually have ... dressing ... . (Дети, как правило,...одевание... .)
2. Come... here and join... the game. (приехать...здесь и присоединиться...игра.)
3. Can i pop...to borrow some sugar? It's run... (Могу ли я поп...,брать сахар? Этим управляет...)

все вы знаете, что это трудный возраст. С 7-ми лет я играю в
компьютер, постоянно, уже семь лет. До сегодняшнего дня все было нормально.

Сегодня мама пришла и сказала, что ей не нравится то, что я
играю в стрелялки (5 лет играю в них), что пора бы уже наиграться и пройти все
эти игры, но ведь выходят новые и в них тоже хочется поиграть, это понятно.
Далее последовал разговор о том, что между нами потерялась связь и мы удаляемся
друг от друга, что я эгоист и мне неважна жизнь близких, но это не так!

Я сам заметил, что последнее время я стал более остро
реагировать на просьбы, но в любом случае их выполняю, с перекошенным лицом, но
делаю. То, что я помогаю по дому. Да,
что-то я не выполняю, но редко и по причине плохой памяти, забываю просто то, о
чем меня попросили утром. Убивает тот факт, что мама забывает о том, что я
что-то делаю и достаточно часто придумывает то, чего на самом деле не было,
только чтобы я выглядел как дурачёк и
был ужасным ребенком. Когда пытаюсь что-то объяснить, то мама перебивает меня и
не дает мне объяснить до конца, я все-равно выхожу из ситуации дурачком. Так же, сегодня она сказала, что ей не нравится мой тон общения
с ней, да, я понимаю, что бываю ужасно вспыльчив, иногда даже спорю, но сегодня
я разговаривал спокойным тоном и вел себя спокойно, но маме все-равно не
понравилось это. Говори, что еще две недели назад я был совсем другим, нет, я
был именно такой, какой сейчас, но ей уже все не так. Бывает я как-то грубо отвечу или буду спорить с мамой, но я ведь
не ругаюсь матом, не пью и не курю, как большая половина моих одноклассников, я
веду себя на людях прилично и никогда не хамлю посторонним, не выставляю ее
плохой матерью. Она иногда действительно бывает не права. Дает какое-то
поручение, ты его выполняешь, отлично выполняешь, но нет! Все не так! Ты все
сделал не правильно! Говоришь, что нужно было дать более подробные указания и
она срывается, снова называет эгоистом и, грубо говоря, я снова чувствую себя дурачком. Я понимаю, что без мамы мне никуда, что я не смогу без нее жить,
я отлично понимаю это и люблю ее такой, какая она есть, какой бы она не была, я
бы все-равно любил ее, ведь это мама, самое дорогое из всего, что есть в жизни.
Но она все-равно говорит,
что я ее не люблю и я эгоист. Часто
ругается из-за того, что я не проявляю инициативу сделать что-то. Если проявляю
и делаю, то я обязательно делаю что-то так, как ей не нравится, хотя делаю
весьма прилично и всем окружающим по вкусу, но только не маме, бывает, ей тоже
нравится, но очень редко. Просто не знаю что делать мне...

На большинство предметов я хожу с удовольствием,но большее предпочтение я отдаю конечно но же литературе. Литература- интересна, и познавательна,каждый урок открывает для меня что-то новое, то что я не знала.
Весь урок зависит от учителя, а он у нас прекрасный,отлично передает все знания,что знает,нам.Каждый урок начинается по новому, и даже не замечаешь,как проходит время и звенит звонок с урока,даже уходить не хочется.
Мне нравится этот предмет,потому что он открывает нам новые знания,который преподносит учитель.Так же я люблю читать, и с нетерпением жду урок. С трепетом готовлюсь к нему.