Как прочитать эту песенку на английском языке русскими буквамиToys for me,Toys for you,Toys for everyone! A pink ballerina A blue toy soldier We`re a

1. Перевести
2.Обозначить время
3.Составить вопросы по этому предложению:
Отрицательное
Общий вопрос
Вопросы к второстепенным членам
Вопрос с выбором (or)
Вопрос с "хостиком" (не так ли)
Вопрос к подлежащему

Спасибо!!
(СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)

Задание:Use the prepositions in, for, on, to, of, at where necessary.
1)She is never late at school.
2)We don`t have Computer-surfing on our timetable.
3)They do a lot of sums in class.
4)I don`t like to sit in- the desk in front of the teacher.
5)I`m happy we have Sport 4 times in a week.
6)The Browns are leaving Moscow to Paris on Monday.
7)My sister must go to bed at 9 o`clock.She is five years old.
ПОМОГИТЕ ПЛИЗ БУДУ ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА!!!!!!!!там где подчёркнуто,там надо вставить.

nice dog.it is a labrador.give him a home and he will be your friend. 5 вопросов на английском языке!заранее спасибо!

домой-

Напиши что ты делал(а) в прошлое воскресенье (на английском)

Например я играла в тенис прошлым воскресеньем только на английском языке!

Надо!Срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Сегодня надо!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

In my toy box
L've got a teddi bear,
And a ballerina
With long dark hair!
In my toy box
I've got a soldier too!
I've got lots of toys
For me and you!
Look in my toy box,
Come and see!
Toys for you,
Toys for me!

а) обращая внимание на перевод русских глаголов идти, ходить, уходить, приходить, ездить, приезжать:
1. Я обычно ухожу в учреждение утром.
2. Мы часто ездим в Киев.
3. Не ходите туда, пожалуйста.
4. Идите сюда, пожалуйста.
5. Приезжайте, пожалуйста, в Москву.
6. Они иногда ездят в Ленинград.
7. Когда они обычно приезжают в Москву?
8. Не приходите сюда утром, пожа­луйста.
9. Войдите, пожалуйста.
10. Пожалуйста, не вхо­дите в комнату.
11. Куда вы идете?
б) используя активную лексику урока.
1. Где работают эти инженеры? — Они работают в на­шем учреждении.
2. На каком языке вы обычно разгова­риваете с этими инженерами? — Мы обычно разговари­ваем по-русски. Иногда мы разговариваем по-французски. Они изучают французский язык.
3. Утром я вхожу в класс и сажусь за свой стол. Во время урока мы читаем, пишем диктанты, делаем упражнения и разговариваем по-французски.
4. Это упражнение длинное. Сделайте его дома.
5. Я редко говорю по-английски дома. Я говорю по-английски на уроках.
6. Вы изучаете французский язык? — Нет, я не изучаю французский язык. Я изучаю английский язык.
7. Ваши сестры живут в Москве? — Нет, они живут в Ленинграде.
8. Что вы делаете после работы? — У меня уроки по вечерам.
9. Чьи это книги? — Это мои книги.— Это русские или французские книги? — Это русские книги.
10. Кто там стоит? — Это Анна.
11. Много ли предложений вы обычно пишете на доске? — Мы обычно пишем пять или шесть предложений на доске.
12. Что он пишет на доске? — Он пишет английское предложение.
13. Где вы живете? — Я живу в Ленин­граде. Ленинград — очень большой город. Я живу в центре города.
14. Мы изучаем французский язык. Мы читаем тексты, разговариваем, изучаем грамматику, делаем много упражнений.
15. Вы читаете много английских книг? — Сейчас мы читаем очень мало английских книг.
16. Какие книги вы читаете? — Мы читаем свои учебники.
17. Вы раз­говариваете по-английски или по-русски со своим препо­давателем? — Обычно мы говорим по-английски, иногда по-русски.