вот еще , 5 типов

time.

3.Helen washed the dishes.

4.Betty often took her younger brother for a walk.

5.Mother has made some coffee.

6.Have you ironed your dress yet?

7.Nina mispronounced this word.

8.They have told her the truth.

9.She promised us an interesting entertainment.

10.One uses chalk for writing on the blackboard.

11.I shall finish my work about seven o'clock.

12.Somebody has opened the door.

13.The waitress brought in the coffee.

14.One of my friends took me to the cinema last week.

15.We shall finish this work in time.

16.They built thishouse in 1960.

17.They were selling new children's books in that shop when i entered it yesterday.

18.A large group of young people joined us on our way to the station.

19.A young teacher started a school in this village.

20.They are translating this article now.

21.Thousands of people attended this meeting.

22.He has just interrupted me.

23.The teacher has explained it to us.

нибудь может мне помочь?

3) Некоторые из нас увлекаются фотографией, некоторые пишут заметки в газету. Но никто из нас не хочет быть редактором местного журнала.

4) Я еще не видел никого из своих студентов.

5) Большинство переводчиков н любят работать в ночное время. Но с некоторыми переводчиками абсолютно невозможно об этом договорится.

6) Налить вам немного молока в кофе? - Спасибо. Я не люблю молоко.

7) Какой - то человек приходил к вам вчера? - Правда? Я никого не видел.

8) Ни один з этих словарей не годится для перевода этого текста. вас есть хоть какие-нибудь словари по электронике? - Есть несколько экземпляров словаря по физике. А по электронике - нет.

9) Если у вас есть вопросы, задайте их после лекции.

10) Интересно, есть ли у них хоть какие-то деньги, чтобы оплатить номер в гостинице.

11) Там какие-то иностранцы в холле. Есть ли здесь кто-то, кто говорит по-японски? - Вот несколько студентов - лингвистов. Но никто из них не знает японского.

12) Можно мне немного сахару в чай? - Извините, у нас нет. Можем предложить мед или варенье.

13) Сколько лет Джейн? - Где-то около тридцати.

14) Рон никогда не приходит без пары-тройки друзей.

15) Где я могу купить какую-нибудь игрушку для ребенка? - К сожалению, у нас в магазине нет игрушек.

учитель говорит, что я достиг успеха в своем обучении. 2. Мы планируем вылететь завтра, если ничего не случится. 3. Я давно не видел своих друзей. Я хочу, чтобы они приехали на мой день рождения. Весь вечер мы будем обсуждать последние новости. 4. Когда он вернется с обеденного перерыва? Мы ждем его уже пятнадцать минут, а он еще не пришел. Если он не придет через десять минут, мы уйдем. 5. Они шли по улице, когда она вдруг вспомнила, что хотела сказать. 6. Разве ты не помнишь, как я сказал, что мы опоздаем на собрание? 7. Когда я встретил ее двадцать минут назад, ее глаза были красными. Я понял, что она плакала. 8. Он уже полчаса пытается найти своего сына. Я думаю, что мальчик где-то спрятался

рассказ был давно обещан редактору. срок подходил ,а ничего еще не было сделано. молодой писатель посмотрел на книжные полки . сколько уже написано-подумал он.-все хорошие темы уже много раз использованы. вот хотябы эти рассказы. они были написаны до моего рождения. и это хорошие рассказы . без сомнения,их в свое время читалт они нравились ,и о них говорили. но сейчас они совершенно забыты . а что,если .... к концу дня один из забытых рассказов был перепечатан и отослан в редакцию. на следующий день пришло письмо от редакции журнала. это безобразие - писал редактор .- такие поступки нельзя ни простить ,ни понять. ведь этот рассказ был опубликован в нашем журнале только месяц тому назад!

В фильме The Art of Getting By нам повествуется о истории одного американского подростка. Джордж – учащийся старшей школы, обладающий талантом художника и ищущий смысл жизни. Все вокруг ему кажется бессмысленным, поэтому у Джорджа отсутствует мотивация к учебе. Парень не делает домашнюю работу, его не волнует будущее, и он даже не задумывается о выборе будущей профессии. В результате он оказывается на испытательном сроке. Узнав об этом, Джордж идет курить на крышу и там берет на себя вину за девушку Салли, которая также курила на крыше школы. Так завязывается дружба Джорджа и Салли. Девушка переворачивает его жизнь с ног на голову. И как ни странно, Джорджу это нравится. Вскоре у него появляется новая, типичная для всех подростков, проблема – любовь. Но тут есть свои трудности: Салли еще не знает, чего она хочет от отношений, и Джордж, признавшийся ей в своих чувствах, остается наедине с ними. Усугубляет ситуацию то, что молодой художник, с которым Джордж и Салли познакомились после дня открытых дверей, воспользовавшись моментом, начинает встречаться с Салли. Сердце Джорджа разбито – такого предательства от друга и девушки, которая ему нравится, он не ожидал. Но это не конец. Это начало его успеха.
Параллельно тому, как Джордж пытается разобраться в себе, на горизонте возникают более серьезные проблемы – отношения внутри семьи. Джордж живет с матерью и отчимом, который лишился работы и вот уже как месяц гуляет по улице. Однажды Джордж видит это, и в одной из ссор признается об этом матери. Отчим бросается с кулаками на подростка. Мать подает на развод, но факт остается фактом – они разорены, придется продавать дом. Эта ситуация также очень сильно повлияла на Джорджа.
В школе дела доходят до предела. У него последнее предупреждение: либо за 3 недели он сдает все, что не сделал за год, либо исключение. Джордж решает доказать себе, что он чего-то стоит. Ему НУЖНО думать о своем будущем ради себя и мамы. Он усердно занимается, отбросив свою депрессию. Получив на уроке рисования он получает задание нарисовать свою сущность, то, что его волнует, то, во что он верит. И он рисует ее – Салли. Она та, кто является его музой и вдохновением.
В конце фильма он получает диплом и Салли, которая собиралась уезжать в путешествие по Европе, осталась с ним. Джордж достиг многого. Он добился своего успеха, преодолев все свои трудности и проблемы. Все это получилось благодаря тому, что он нашел в себе уверенность и силу. Это и есть его секрет успеха