напишите на английском о своем питомцев или любимом животном: какой он, что умеет делать. но не называйте его.

1.People have never been on Mars,___________?
2.Jury Gegarin is the first cosmonaut,___________?
3.There are so many people who want to travel in space,______________?
4.Children can see many stars in the planetarium,_______________?
Помогите пожалуйста
fill the gaps abjectives in the approprite degress of comparoson

1.ita___________(good) book i have read so far
2.your book about Asrology is____________(interesting)than mine
3.The moon is ____________(close)to the Earth than the Sun
4.i was late but ________(many) pictures with Jury Gagarin than me

3.WORDFORMATION
1.He was ____________________hurt in the accident BAD
2.my elder sistere is a fashion___________________ DESIGN
3.Who is your favourite _______________________ COMPOSE
4.i was late but ______________________________ LUCK

Помогите пожалуйста

like my pet.

учишь в школе?

5)When does your first lesson start?

6)сколько мальчиков и сколько девочек учится в твоем классе?

7)когда вы обычно возвращаетесь из школы?

8)вы устаете после 6 уроков?

9)вы отдыхаете дома?

10)как вы отдыхаете?

11)в каком часу вы заканчиваете домашнюю работу?

12)кто-нибудь помогает вам делать домашнюю работу?

13)ваши родители посещали школу в прошлом году?

14)вы помогаете вашей маме по дому?

15)когда вы обычно ложитесь спать?

пожалуйста ответы напишите на английском языке

а) обращая внимание на перевод русских глаголов идти, ходить, уходить, приходить, ездить, приезжать:
1. Я обычно ухожу в учреждение утром.
2. Мы часто ездим в Киев.
3. Не ходите туда, пожалуйста.
4. Идите сюда, пожалуйста.
5. Приезжайте, пожалуйста, в Москву.
6. Они иногда ездят в Ленинград.
7. Когда они обычно приезжают в Москву?
8. Не приходите сюда утром, пожа­луйста.
9. Войдите, пожалуйста.
10. Пожалуйста, не вхо­дите в комнату.
11. Куда вы идете?
б) используя активную лексику урока.
1. Где работают эти инженеры? — Они работают в на­шем учреждении.
2. На каком языке вы обычно разгова­риваете с этими инженерами? — Мы обычно разговари­ваем по-русски. Иногда мы разговариваем по-французски. Они изучают французский язык.
3. Утром я вхожу в класс и сажусь за свой стол. Во время урока мы читаем, пишем диктанты, делаем упражнения и разговариваем по-французски.
4. Это упражнение длинное. Сделайте его дома.
5. Я редко говорю по-английски дома. Я говорю по-английски на уроках.
6. Вы изучаете французский язык? — Нет, я не изучаю французский язык. Я изучаю английский язык.
7. Ваши сестры живут в Москве? — Нет, они живут в Ленинграде.
8. Что вы делаете после работы? — У меня уроки по вечерам.
9. Чьи это книги? — Это мои книги.— Это русские или французские книги? — Это русские книги.
10. Кто там стоит? — Это Анна.
11. Много ли предложений вы обычно пишете на доске? — Мы обычно пишем пять или шесть предложений на доске.
12. Что он пишет на доске? — Он пишет английское предложение.
13. Где вы живете? — Я живу в Ленин­граде. Ленинград — очень большой город. Я живу в центре города.
14. Мы изучаем французский язык. Мы читаем тексты, разговариваем, изучаем грамматику, делаем много упражнений.
15. Вы читаете много английских книг? — Сейчас мы читаем очень мало английских книг.
16. Какие книги вы читаете? — Мы читаем свои учебники.
17. Вы раз­говариваете по-английски или по-русски со своим препо­давателем? — Обычно мы говорим по-английски, иногда по-русски.