Немецкий язык

1)Do you car about fashion?
2)Do you think fashion is more important than style?
3)Do you think fashionable clothes can be comfortable?
4)What is your style?
5)What celebrity's style do you want to follow?
6)Who helps you choose clothes?
7)What are your favourite clothes?

ІЗ ЦИХ СЛІВ!!!

1)
Do you know that water (freezes\ is freezing) at- 4 degrees. 2) Sue
(looks\is looking) very smart today: she (wears\is wearing)her new1) Do
you know that water (freezes\ is freezing) at- 4 degrees. 2) Sue
(looks\is looking) very smart today: she (wears\is wearing) her new
black evening dress. ) Robert (plays\is playing) football best of all in
the team. 4) I (do not eat ea\am not eating) honey: it always (makes\is
making) me sick.5) What beautiful sans! Look! One
(swims\is swimming) towards us. 6) -What (do you look\are you looking)
at? -This book. It hasn't been here before.
7) -Can you explain the rule again? I (don't understand\am not understand) it, I am afraid.
8) My father usually (had\is having) coffee in the morning but today he (has\is having) tea.
9) Where (do you go\are you going)? May I go with you?
10) Fewer and fewer people (smoke\are smoking) tobacco nowadays.

1) My father...... the garden
2) My brother Ben.... him
3)Dad ...... tasty meat
4)Pete...... the cat
5) My brother..... the trees
6)We....... football
7) After the barbecue my father and Ben..... the garden
8)Mum and grandma......... the dishes
9) I ....... them

экономист. 2. Как она знает немецкий язык? — Она знает его очень хорошо. 3. Когда ваш сын готовит уроки? — Вечером. 4. Как учится (успевает) ваш сын? — Он учится очень хорошо. 5. Вы не знаете этих слов, повторите снова эти слова и грамматические правила дома. 6. Кто из вас экономист? — Петров. 7. Кто из вас хорошо учится? — Анна. 8. Кто получает английские журналы? — Иванов. 9. Вы обычно читаете хорошо, но сейчас вы читаете очень плохо. 10. Вы любите получать письма? 11. Он не любит писать письма. 12. Нам нравится говорить по-английски на уроке. 13. Она не любит повторять грамматические правила. 14. Ей не нравится повторять слова за преподавателем. 15. Они любят читать вечером. 16. Она редко приходит вовремя на уроки. 17. Она всегда вовремя приходит на работу. 18. Как вы обычно туда добираетесь? 19. Мы поговорим об этом на будущей неделе. 20. Как часто вы готовите уроки вместе? — Мы делаем это каждый день.

ПОЛЬЗОВАТЬСЯ!!!. Они спросили меня, какие книги я люблю читать. Они спросили меня,чей это учебник. Они спросили меня, какие из этих книг я хотел бы взять. Они спросили меня,что я сделала, чтобы помочь моему другу. Они спросили меня, кто помог мне сделать уроки. Они спросили меня, с кем я пойду в театр. Они спросили меня, за кем меня послали. Они спросили меня, куда я собираюсь идти. Они спросили меня, почему я пропустил несколько лекций. Они спросили меня, как им добраться до площадь Свердлова. Они спросили меня, когда я в последний раз видел Петрова. Они спросили меня, как я говорю по английски. Они спросили меня,как часто я хожу в театр. Они спросили меня,сколько времени нужно чтобы перевести статью. Они спросили меня,сколько иностранных языков я знаю. Они спросили меня, сколько времени я трачу на английский язык. Они спросили меня , сколько времени он потратил на эту работу .Они спросили меня , почему он не ходит в библиотеку .Они спросили меня , сколько ошибок он сделал в последней контрольной работе . Они спросили меня , сколько времени у него уходит на то , чтобы добраться до института .Они спросили меня , как часто его навещали его друзья . Его спросили , когда он играет в шахматы . Его спросили когда он вернется домой . Его спросили знает ли он какие-нибудь иностранные языки . Его спросили ,как он добирается до завода . Его спросили , где он будет работать , когда окончит институт . Его спросили , какие фильмы он любит смотреть . Его спросили , какие из этих фотографий ему хотелось бы иметь .Его спросили , какой фильм будут показывать .Его спросили , с кем он собирается говорить о работе .Его спросили , с кем он делал перевод .Его спросили , кто из его друзей сможет перевести статью на немецкий язык .

я действительно не было времени написать письмо. У мамы было воспаление лёгких. Сейчас она уже чувствует себя хорошо. В школе мы начали учить немецкий язык, и думаю,что в следующем письме я смогу написать несколько слов по-немецки. Рената, ты написала мне о своей бабушке и спрашиваешь, есть ли у меня бабушка и дедушка и где и как они живут.

Мой дедушка умер 10 лет назад. А моя бабушка живёт в старом доме, нуждающемся в ремонте,недалеко от вокзала. Здесь она вырастила своих детей. Раньше во дворе были качели,стол для настольного тенниса и спортивная площадка. Жильцы знали друг друга, здоровались и обменивались новостями. С течением времени всё изменилось. Соседний дом недавно снесли. В бабушкином доме уже 10 лет ничего не делали. Говорят, его тоже должны снести. Многие жильцы уже переехали. С одной стороны, бабушка хочет переехать в новую квартиру со всеми удобствами, с другой стороны, она не может представить себе, что будет жить где-нибудь в другом месте. Я прихожу к бабушке каждую неделю, она любит рассказывать о своих детях, вспоминать прошлое. Если ты приедешь в Москву,мы обязательно к ней сходим. Дорогая Рената,передай всем от меня привет. Пиши, я рада каждому твоему письму.

Ира

p.s. пожалуйста не пользуйтесь интернет переводчиками,там всё не правильно. ещё раз заранее ОГРОМНОЕ СПАСИБО!

ПОЛЬЗОВАТЬСЯ!!!. Они спросили меня, какие книги я люблю читать. Они спросили меня,чей это учебник. Они спросили меня, какие из этих книг я хотел бы взять. Они спросили меня,что я сделала, чтобы помочь моему другу. Они спросили меня, кто помог мне сделать уроки. Они спросили меня, с кем я пойду в театр. Они спросили меня, за кем меня послали. Они спросили меня, куда я собираюсь идти. Они спросили меня, почему я пропустил несколько лекций. Они спросили меня, как им добраться до площадь Свердлова. Они спросили меня, когда я в последний раз видел Петрова. Они спросили меня, как я говорю по английски. Они спросили меня,как часто я хожу в театр. Они спросили меня,сколько времени нужно чтобы перевести статью. Они спросили меня,сколько иностранных языков я знаю. Они спросили меня, сколько времени я трачу на английский язык. Его спросили, сколько времени он потратил на эту работу. Его спросили, почему он не ходит в библиотеку. Его спросили, сколько ошибок он сделал в последнем тесте. Его спросили, как часто он навещает своего друга. Его спросили, когда он вернется домой. Его спросили, знает ли он какие нибудь иностранные языки. Его спросили, как он добирается до завода. Его спросили,где он будет работать. Его спросили,какие фильмы он любит смотреть. Его спросили, какой фильм будут показывать. Его спросили, с кем он собирается говорить о работе. Его спросили, с кем он делал перевод. Его спросили, кто из его друзей сможет перевести эту статью на немецкий язык.