сервис вопросов и ответовОпределите функцию слов
10-11 класс|
|
с суффиксом -ed в следующих предложениях
1. One day they landed on a beautiful island covered with fruit trees.
1. В один прекрасный день они
приземлились на красивом острове, покрытом фруктовыми деревьями.
2. The plant equipped with modern machinery over fulfilled its plan
every month.
2. Завод, оборудованный
современным оборудованием, перевыполнял план каждый месяц.
3. He attended the circle organized by one of the well-known artists.
3. Он посещал кружок,
организованный одним известным художником.
4. A short, well-dressed gentleman arrived at the hotel and occupied the
best room.
4. Невысокий, хорошо одетый джентльмен,
прибыл в отель и снял лучший номер.
5. I followed him to the top of a staircase and there right under the
roof were a couple of empty and durty little rooms uncarpeted and uncurtained.
5. Я последовал за ним наверх
лестницы и там прям под крышей была пустая, грязная, небольшая комната, не
покрытая коврами и незанавешенная.
Gameyer666
15 июля 2013 г., 5:15:06 (10 лет назад)
Svetik06061
15 июля 2013 г., 6:10:40 (10 лет назад)
1. В первом случае указывает на прошедшее время глагола, во втором - на причастие (иными словами, остров был покрыт).
2. В первом случае указывает на причастие (завод был оборудован), во втором - на прошедшее время глагола.
3. В первом случае указывает на прошедшее время глагола, во втором - на причастие (кружок был организован).
4. В первом случае указывает на причастие (джентльмен был хорошо одет), во тором - на прошедшее время глагола.
5. В первом случае указывает на прошедшее время глагола, во втором и третьем - на причастие (комната была не покрыта коврами и незанавешенна).
6. В первом и втором случае указывает на причастие (Лондон был неудовлетворен и зажат), а во втором - на прошедшее время глагола.
Ответить
Другие вопросы из категории
Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
1. am/tired/this/do/evening/too/anything/to/the/ house/about/I.
помогите правильно перевести, пожалуйста!
1.В этом журнале много интересных статей?
2. В нашем городе много музеев и театров.
3. Я не учу французский, я учу немецкий.
4. Моя сестра учиться в педогогическом колледже.
Читайте также
Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на разные функции слов it, that, one.
Определить какие функции выполняют { it, that, one } в предложениях.
ПОМОГИТЕ....!!!!
Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на разные значения слов that, it, one. Определите функцию этих слов в предложении.
1. In fact, much of the haute couture displayed at fashion shows is rarely sold, it is created to enhance the prestige of the house.2. Design made-to-order for private clients, with one or more fitting was one of the rules of a couture house.3. Visitors to Paris brought back clothing that was then copied by local dressmakers
SOS завтра сдавать
перевести обращая внимание на разные значение that, it , one, и определите функции этих слов в предложении
Our main cosmetic brand dominates the French market and it is doing well in the rest of Europe at the moment, too.
There are two broad tracks to our training programme: one covers business needs, the
other social etiquette.
My concern is that the department stores will become retail museum, says Brill Breemer,
chairman of American`s Research Group.
One should read the label carrfully for specific data on performance.
The history of man-made fibres began in the 19-th century. But it was during the 20-th
century that the rapid changes took place.
It`s usually better to wear coloured materials, for colour helps to make people feel
happy.
Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на разные значения слов that, it, one. ОПРЕДЕЛИТЕ ФУНКЦИЮ ЭТИХ СЛОВ В
ПРЕДЛОЖЕНИЯХ!!!
1. In fact, much of the haute couture displayed at fashion shows is rarely sold, it is created to enhance the prestige of the house.2. Design made-to-order for private clients, with one or more fitting was one of the rules of a couture house.3. Visitors to Paris brought back clothing that was then copied by local dressmakers.
Выпишите in текста предложения со словами, оформленными окончанием - s. Определите функцию этого окончания: а) показатель 3-сго лица единственного числа
глагола в Present In- definite;б) признаком множественного числа имени существительного; в) показателем притяжательного падежа имени существительного
The word money comes from the name of the Roman goddess in whose temple
silver coins were made.
Money did not
always look like our money. Sometimes it was a ring or an ornament, or just a
slab of gold or silver, from which coins were v made. Still later cheaper
metals replaced gold and silver.
Вы находитесь на странице вопроса "Определите функцию слов", категории "английский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "английский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.