слова сверху расставить в текст

they are everywhere on the campus going from class to class all student have mobile stuck to their ears. i hear kids say all kinds of things on their phones things i don't want to hear about ....silly unnecessary chats.
you get mobiles in class too. there's rarely a lecture when somebody's mobile doesn't go off . i just can't get used to it. i find it so annoying because mobile calls become more inportant than face-to-face conversations . when a mobile rings conversations get put on hold . that doesn't seem right.

My brother is friends with John, who is older than him for 3 years and he is not studying and not working. I do not like it. Especially parents. I love my brother, but I would advise him to make friends with their peers or with educated friends. In addition, we are his family, and are very worried about him. Suddenly, he shall burn incense. I do not want it. I want him to have good friends and good. But on the other hand, I will support him if he presented us the arguments that his friend is good. And we need to become better acquainted with John, maybe he is not so bad

перевод:
Мой брат дружит с Джоном, который старше его на 3 года и он не учится и не работает. Мне это не нравится. Особенно родителям. Я люблю своего брата, но я бы посоветовала ему дружить с ровесниками или с образованными друзьями. Кроме того, мы его семья, и очень переживаем за него. Вдруг он будет курить. Я этого не хочу. Я хочу, чтобы у него были верные друзья и хорошие. Но с другой стороны я его буду поддерживать, если он предъявит нам аргументы, что его друг хороший. И нужно с Джоном познакомиться поближе, может он и не такой плохой

СЛОВА:

некоторые слова, которые даны в последней графе таблицы. Ваша задача – вставить
слова по смыслу в текст 'In that case,' said the Dodo ____1____, rising to its feet, 'I move
that the meeting adjourn, for the _____2______ adoption of more energetic
remedies-'

'Speak English!' said the Eaglet. 'I don't know the meaning of half
those __3___ words, and, what's more, I don't believe you do ___4____!' And the
Eaglet bent down its head to hide a smile: some of the other birds ____5____
audibly.

'What I was going to say,' said the Dodo in an _____6_____ tone, 'was,
that the best thing to get us dry would be a Caucus-race.'

'What IS a Caucus-race?' said Alice;
not that she wanted much to know, but the Dodo had ___7____ as if it thought
that SOMEBODY ought to speak, and no one else seemed ____8____ to say anything.

преобразовать слова так что бы они грамматически совпадали по смыслу
слово можно использовать только 1 раз, и только то слово которое находится напротив текста

дописывать дома. В нём говорится о том, почему англиский - всемирный язык; почему я изучаю его; какие есть способы изучения английского языка; какие ты имеешь проблемы при изучениии и как ты можешь улучшить свой английский. А последний абзац - это заключение, и я не знаю какими словами можно закончить этот текст! Не могли бы вы помочь мне придумать концовку к нему, можно написать на русском языке! Пожалуйста! И заранее ОГРОМНОЕ спасибо!!!