сочинение на анг.яз про праздник в Present Continuous

Этот мужчина - мой друг. Его зовут Николай. Он инженер. Анна и Петя - дети моих друзей. Они ученики. Анне двенадцать лет, а Петя маленький мальчик. Ему пять лет. Где ваша подруга сейчас? - она дома. Возьмите, пожалуйста, чайник со стола. Не берите книги Миши с полки. Подойдите к тому столу и возьмите те книги. Какая это квартира? Это очень хорошая двухкомнатная квартира. Чьи это часы? это часы Джейн. Не берите их со стола. Анна, дай мне твою книгу. Не закрывай ее. Сегодня среда. Сейчас уже 9 часов, а Коли нет дома. Вы инженер или экономист? Я экономист, а мой друг не экономист. Он инженер. Что это? Это письма. - возьмите письма со стола, пожалуйста. Какого цвета эти карандаши? Они красные и синие.

1) went, bed, Yesterday, to, she, early.
2) the, lays, the, table, morning, Ann, in.
3) you, go, yesrerday, shopping, Did?
4) you, help, grandma, your, Will?
5) was, on, table, a, box, There, the.

2. Закончите предложения, употребив герундий.
a) There are a lot of ways of (сделать это).
b) What is your idea of (обсудить этот вопрос сейчас).
c) Do you have the opportunity of (посетить выставку).
d) The film is worth (посмотреть).
e) I don,t like (напоминать ему об этом).
f) It,s no use (плакать).
g) Do you remember (что они уже рассказывали об этом)?
h) He is busy (подготовкой к докладу).
i) There was no other way of (предупредить его).

1 я только что позавтракал 2 он уже позавтракал 3 мы еще не завтракали 4 они всё ещё пьют чай в столовой 5 я уже сделал свои уроки 6 он всё ещё делает свои уроки 7 у нас сегодня было три урока 8 у них только что было собрание 9 она ещё не читала этой книги 10 она всё ещё читает 11 кто это написал? 12 что вы ему написали?
( желательно не переводчиком:3)

в миксир.

4.а потом написать на анг. яз. приятного апетита.

в миксир.

4.а потом написать на анг. яз. приятного апетита.