сервис вопросов и ответовПомогите пожалуйста сделать 26 упражнение.
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
АняВасильева
24 авг. 2013 г., 16:50:40 (10 лет назад)
Polinakazakova21
24 авг. 2013 г., 18:23:17 (10 лет назад)
If you had enough money, you would buy a new one.
If you had tools, you would repair it.
If you didn't know what to do, you would ask smb for help.
If you had another car, you would take it to the service station.
Ответить
Другие вопросы из категории
Переведите!!! One day a fox saw a rabbit.The Fox run it.he caught the rabbit in his mouth and said,"ALittle Rabbit,I want to eat you."
What could the poor Rabbit do? He said to the Fox,"Very well,Mr fox, it me up!But first please sing to me.You sing so well."
the Fox was very happy to hear these words.He opened his mouth a little and began to sing:
I'm a fox, look at me!I've caught a rabbit, fat is he!"
the rabbit said, "I cen't hear you very well, mr fox.Can you sing a little louder?"
So the fox openedis mouth a little more and began to sing a little louder:
I'm a fox, look at me! I'v caught a rabbit, fat is he!"
"Oh, thet's better, Mr fox,"said the rabbit. But i cnow you can sing mush better. Put me down on the grass near you. then you can open your mouth very wide and sing very well."
The fox put the little rabbit down on the grass near nim, opened his mouth very wide and began to sing:
"I'm a fox, look at me!I'v caught..."
"Oh, no, you haven't," cried the rabbit, and ran away.
Before the fox had time to close his mouth, the little rabbit was far away.
3. This is a good train, it goes to Manchester ...-stop.
1) un-
2) non-
3) mis-
4) dis-
12. In a panic, she started to run. Whoever it was, they ... closer.
1) getting
2) are getting
3) were getting
4) got
15. They watched him ... .
1) to approach
2) approach
3) had approached
4) approaches
17. It is difficult to ... the difference between the two cars; they are almost identical.
1) say
2) tell
3) speak
4) look
21. He is very ill and can’t get ... his illness yet.
1) along
2) away
3) into
4) over
Читайте также
Помогите пожалуйста сделать доклад на английском языке про мои проблемы( например,ссорюсь с родителями,не справляюсь с домашней работой,не получается
дружить с одноклассниками и т.д.).Помогите пожалуйста)))
Помогите пожалуйста сделать правильно упражнение по Английскому! Прочитайте предложения, употребив нужные по
смыслу предлоги: Behind, from, to, in front of, in, at.
1)There is a beautiful flowerbed ... the house.
2)The nurse does not live ... the hospital.
3)there is a little garden ... the house.
4)Lena's mother works ... the library.
5)Let's go ... the post office.
6) We live ... Vasilkovo.
Привет,помогите пожалуйста!!!Мне на завтра нужно сделать английский язык в книге NTERPRISE страница 37 упражнение 10,задание такое (Choose
phrases from Ex.9 and talk about your daily rounite.What do you do in the)
MORNING / AFTERNOON / EVENING!помогите пожалуйста,заранее спасибо))
помогите пожалуйсто . Вот задание : Закончите вопросы с правильными разделительными вопросами и дайте короткие ответы. вот пример: Jess is a
student of East Square London School, ...? - Jess is a student of East Square London School, isn't she? - Yes , she is. Вот перевод этого предложения Джес - студент Ист-Сквер лондонская Школа...? - Джес - студент Ист-Сквер лондонская Школа, не так ли? - да, она.
Вот мне эти предложения надо сделать по примеру помогите пожалуйсто
1) She can play the guitar, ...?
2) Jess speaks French,...?
3)She doesn't take part in the English - Russian school exchange,...?
4) Her hobbies are music and theatre,...?
5)She has got a foreigh penfriend,...?
6) Yesterday Jess gave an interview to the correspondent,...?
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите пожалуйста сделать 26 упражнение.", категории "английский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "английский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.