сервис вопросов и ответовПомогите, пожалуйста
10-11 класс|
|
Прикрепленные изображения
Myromtseva69
28 марта 2014 г., 17:39:05 (10 лет назад)
Bakina021
28 марта 2014 г., 20:15:22 (10 лет назад)
4,9,14,15
в этих предложениях я точно увидела герундий.
герундий видом похож на континиус, но используется в инфинитиве и после глаголов которые выражают чувства.
надеюсь помогла :)
Ответить
Другие вопросы из категории
Объяснить еще !
Помогите “редактору” найти 4 грамматически или лексически некорректных
предложения и укажите номера выбранных вариантов в порядке их следования в
талоне ответов под соответствующей буквой (а-d).
1)
The appeal to common sense.
2)
“To site an example used by Mill....”
3)
It is beyond my apprehension.
4)
The sensitivity of the instrument is amazing.
5)
She was wearing a pair of sensible shoes.
6)
This is unparalyzed in the state's history.
7)
He asked to illuminate the set.
8)
He's going up and down like a metronome.
проверьте текст срочно, если ошибки есть исправьте, это срочно
my best friend is sid. he is 16. now he is s student of a college. he is
tall. he has an intelligent face, dark hair and blue eyes. sid is not
goes in for sports, because ll the time engagen in a hobby. we made
friends with sid when i went to his school. we have very much in common:
we like the same music, we have the same characters. in his free time,
we sid rewritten vkontakte. sid good sense of humor, but sometimes it's
black humor. sid many hobbies: he likes to drink tea, sit on twitter and
play mortal kombat.
Past Simple
Образование утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений.
Last year he played tennis every week.(ОП,ОВ,АВ,СВ,ВП,РВ)
Задайте к данным предложениям по три вопроса : общий и два специальных. Обращайтевниманиенавремясказуемоговпредложении.
1.Our group had won the game by that time yesterday.
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАТЬ НА
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАТЬ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ЗАДАНИЕOpen the brackets.Put the verbs into the Future Indefinite.
1.I (not to go) to the Hermitage tomorrow.
2. Kate (to give) it to you this afternoon.
3.We (to have) orange juice.
4.He (not to phone) her tonight.
5. I (to help) you with it.
6. They (not to have) coffee.
7. It is hot here, I (to open) the window.
8. I (to get) a taxi.
9. It is cold here, I ( to close) the window.
10. I (not to tell ) anyone what happened.
Помогите, пожалуйста, восстановить идиому: "Неоперделенный артикль + синоним прилагательных "beautiful, cute" + кухонная утварь для чая +
предлог, означающий принадлежность + водное животное.
Получается, или a или an + wonderful, pretty + teapot + of + какое-то водное животное. Помогите пожалуйста!
Помогите пожалуйста перевести текст и как произносить его на русском языке.
Dear friends,
Welcome to Green School!
Let's read and write in English.
Let's run and jump in the forest!
Let's
go to school together!
Mr Greenwood and his pupils
Помогите пожалуйста дописать предложения в рассказе и перевести его.
1) He is an elephant.
2) His _____________ is Thomas.
3) He isn't angry.
4) He is _________________________.
5) He can _______________________________.
6) He can't ________________________________________.
7) We _____ to school together.
Помогите пожалуйста !!!Ответьте на
Помогите пожалуйста !!!
Ответьте на вопросы
Ребята помогите пожалуйста срочно
Ребята помогите пожалуйста срочно надо!!!
Write the following word combinations in the plural form using
possessive case(Напишите следующие комбинации слов во множественном
числе используя притяжательный падеж)
например:This boy/ bag- these
boys'bags
1)this engineer/work.......
2)my sister/clothes......
3)this woman/secret.....
4)that country economy.....
5)this
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите, пожалуйста", категории "английский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "английский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.