Прочитайте утверждение 1-6 и следующий за ними текст .Устоновите соответствие между утвердениями и содержанием текста Отметьте каждое утверждени

1. Hello, Katy! __________ are very good at volleyball.
2. Look at Tom! __________ is happy today.
3. My brothers and I like football. __________ are good goalkeepers.
4. Meet Mrs Simpkins. __________ is a pianist.
5. These are Jack's parents. __________ are nice people.
6. My name is Mr Brown. __________ am a new teacher.

спасибо

друзьями, участие в спортивных состязаниях, или отдохнуть с семьей. наша главная досуговой деятельности является участие в опытах, которые мы знаем, не являются реальными. когда мы вольны делать все, что мы хотим, мы обращаемся к воображения, - в миры, созданные другими, такими, как книги, фильмы (кино), игры, видео, телевидение (свыше четырех часов в день для среднего американца), или в миры, мы сами создаем, а если мечтать и фантазировать. в то время как граждане из других стран, возможно, меньше смотреть телевизор, исследования в англии и остальной европы находит подобное увлечение нереально. мы, безусловно, было бы лучше, делают более практичные вещи-еда и питье, о развитии отношений с окружающими людьми, строительство домов, и обучение наших детей. вместо этого 2-летних притворяться львов, студентов бодрствовать всю ночь, играть в видео-игры, молодые родители скрывать от своих маленьких детей, чтобы читать романы... как же решить эту головоломку? одним из путей решения этой загадки может быть реальность lite - заменить, когда удовольствие, нет, слишком рискованно, или слишком много работы. часто мы ощущаем себя, как главный герой воображаемое событие, описанное в книге, или показано в фильме. в других мирах, мы передаются. но как? через визуальные эффекты, изображения, которые мы видим во время просмотра фильмов или играть в видео-игры, с помощью силы в мире, используются авторами. они могут создать иллюзию бегают съемки инопланетяне, или делать трюки мы сами действуют. мы стали главными героями с их сложные отношения и конфликт вокруг, любовь, семья, богатство и статус. эта борьба заставляет основных символов принять меры, и благодаря этому мы стали частью другой жизни, очень быстрая и полная приключений. кроме того, у нас есть информация, что людей не хватает в реальной жизни. мы знаем, что происходит, или то, что другие символы думаю, потому что мы видим их в различных ситуациях, мы всегда следить за ними. вместе с героями мы узнаем что-то новое из их опыта, и вместе с ними мы становимся другими - лучше, сильнее, умнее, мудрее. вместе с главным героем мы могли пережить потерю нашим родным и близким. но, чтобы остановить боль, мы просто составляют от нашей мечты и вернуться обратно на землю. что может быть более приятным и увлекательным? составте 5 вопросов на эту тему и ответи на них

, to propose , to pay.
2.От следующих прилагательных существительные с помощбю соответствующих суффиксов: kind , quiet , happy , active , stupid , human.
3.От следующих существительных прилагательные с помощью соответствующих суффиксов: the fool , the child , the fun ,the friend , the month , the danger ,the fame.

неправильные– F (False).We had a picnic with a football team from Castle Hill School. I was sitting at a picnic tablewhen somebody called me: “Hi, Max.” It was David Traynor. We used to go to the same schoola year ago. He moved to another house and changed schools. We were watching the other boys’football practice when he started talking. He said that he felt lonely because he could not makenew friends at school. Then he told me about his new home, his interests… Funny, we hardlyknew each other then, but there was something about him I trusted. Now we are the bestfriends.1.It was a football match with a team from Castle Hill School.2.This is David’s story about how he met his best friend.3.David and Max studied together a year ago.4.David and Max talked before the match.5.David had no friends at school

подскажите 3-4 предложения,а я сама эту идейку раскручу!!) say goodbyes-попрощаться Follow-следовать(за кем либо) Lawyer-адвокат Work so hard-усердно работать Get tired-устать Feeling very well and pleased with life-быть довольным от жизни After long time-после долгого времени Crowd-толпа Replied-ответить Druggist-аптекарь Important-важный Take a taxi-взять такси Make a mistake-совершить ошибку Account-счет Turned quickly-быстро повернуться Carefully-внимательно Be silent- молчать What is the metter with him?-что с ним? Quietly-тихо Get well- Выздоравливать Заранее спасибо!!!