Before he ____(to sing) a song he____(to play ) the guitar. Помогите пожалуйста! Заранее спасибо))

алла несвит 9класс фиолетовая обложка(перевод )на сегодня надо до 17:00 умоляюююююю

Красный волк
Внешне его можно спутать с лисой, и именно это и является одной из главных причин его вымирания.Внимание людей он привлек своим пушистым мехом, который имеет красивый ярко-рыжий окрас. Стоит также отметить, что его хвост немного отличается от лисьего, имея кончик черного цвета. Среда обитания этого волка - Дальний Восток, Китай и Монголия
Красный волк занесён в Красную книгу МСОП со статусом исчезающий вид , а также в Красную книгу России. В России этот редчайший хищник взят под полную охрану с момента внесения его в Красную книгу бывшего СССР. Необходимо выявить районы, где ещё сохранился красный волк, с последующей организацией здесь заказников в целях охраны этого хищника и диких парнокопытных животных, которыми он питается. Желательно сокращение поголовья серого волка.Это довольно крупный зверь с длиной тела 76—110 см, хвоста — 45—50 см и массой 17—21 кг. В его облике сочетаются черты волка, лисицы и шакала. От обычного волка красный волк отличается окраской, пушистой шерстью и более длинным хвостом, почти достигающим земли. Характерна укороченная, заострённая морда. Уши большие, стоячие. Размножение красных волков довольно плохо изучено, из-за малой популяции вида и того, что они совсем не приручаются. Но известно, что маленькие волчата появляются чаще всего в Январе-Феврале, самки этого вида приносят от 5 до 9 волчат.
Буду благодарна за перевод!

1)Jon lives in Bristol
2)They are listening to misik
3) Children lften pley in the yard
4)It is jumping now
5) he swims in the river
(помогите пожалуйста, заранее спасибо)

-Have you heard about Harry!
-No, I haven’t. What happened?
-He broke his leg last week.
-That’s terrible! How did he do that?
-He was playing football and he had never played football before.
-Poor Harry! I hope he feels better soon.

Use the following names and actions: Tom (to twist his arm, to fly a kite), Doris (to
break her finger, to play tennis), Vincent (to burn himself, to bake bread), Peggy (lo get hurl
in an accident, to ride his bicycle), Edward (to get a black eye, to box), Stella (lo lose her
voice, to sing a song), a dog (to break its front teeth, to bite a bone).

спасибо!!!
1.When he (to return) home, he (to call) on us.
2. If I (to see) him, I (to tell) him about their letter.
3. We (to gather) at our place when my brother (to come) back from Africa.
4. I (to sing) this song with you if you (to tell) me the words.
5. I hope you (to join) us when we (to gather) in our country house the next time.
6. What you (to do) when you (to come) home?
7. If I (to stay) some more days in your town, I (to call) on you and we (to have) a good talk.
8. He (must go) to the library very often when he (to be) a student. 9. If I (not to return) from the theatre too late, I (to ring) you up. 10. You (to pass) many towns and villages on your way if you (to decide) to come to our summer cottage

the UK for the first time, I’d never thought about different accents and dialects. People’s speech varies across the length and the breadth of Britain, sometimes making then difficult, even for native speakers. This is because their choice of vocabulary differs from region to region, and also because the way they actually say words differs. I met someone from Glasgow. The 4)__________of his accent made it impossible to work out what he said. So I asked a friend from London who was with me, and he hadn’t understood either. Luckily, 5)___________English doesn’t have the same kind of problems as spoken English.

SPEAK

COMMUNICATE

CHOOSE

WRITE

STRONG