Придумать кроссворд на Английском языке на тему City С АНЛИЙСКИМИ ВОПРОСАМИ для 5 классника!!!!!

1.Я вчера сделала домашнее задание.
2.Ты вчера ходил в кино?
3.Он вчера вымыл посуду?
4.Я была в кино два месяца назад.
5.Он прочитал эту книгу вчера.
6.Ты закончил это упражнение?
7.Он был в Лондоне пять лет назад.
8.Мама купила вчера в магазине хлеб и молоко.
9.Прошлым летом мы были на море.
10.Ты купил эту новую игру?

meet, post, take, be, fall, see, do, visit, wash, say, work, ask,answer, go, wash, give, enjoy, live, fly, have, open, sit.
Образец: meet-met

47. How did you spend your last weekend?
48. What do you do after school?
49. When do you have your holidays?
50. What are your plans for next summer holidays?
51. What can you do together with your friends or parents on holidays?
52. What is your favourite sport?
53. What sports do you like to watch?
54. Who is your favourite sportsperson and why?

r. 4)I share a large room of/from/with my brother. 5) There are many interesting books at/on/in the shelf.

домой-

Напиши что ты делал(а) в прошлое воскресенье (на английском)

Например я играла в тенис прошлым воскресеньем только на английском языке!

Надо!Срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Сегодня надо!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

nice dog.it is a labrador.give him a home and he will be your friend. 5 вопросов на английском языке!заранее спасибо!

моей однокласснице 11 лет. у нее голубые глаза и бело-русые волосы, она ходит на танцы. с ней весело, мы дружим 7 лет. мы всегда вместе и делаем тоже всегда всё вместе. (помогите что нибудь своё придумайте, только дополнение на русском потом на английском)

а) обращая внимание на перевод русских глаголов идти, ходить, уходить, приходить, ездить, приезжать:
1. Я обычно ухожу в учреждение утром.
2. Мы часто ездим в Киев.
3. Не ходите туда, пожалуйста.
4. Идите сюда, пожалуйста.
5. Приезжайте, пожалуйста, в Москву.
6. Они иногда ездят в Ленинград.
7. Когда они обычно приезжают в Москву?
8. Не приходите сюда утром, пожа­луйста.
9. Войдите, пожалуйста.
10. Пожалуйста, не вхо­дите в комнату.
11. Куда вы идете?
б) используя активную лексику урока.
1. Где работают эти инженеры? — Они работают в на­шем учреждении.
2. На каком языке вы обычно разгова­риваете с этими инженерами? — Мы обычно разговари­ваем по-русски. Иногда мы разговариваем по-французски. Они изучают французский язык.
3. Утром я вхожу в класс и сажусь за свой стол. Во время урока мы читаем, пишем диктанты, делаем упражнения и разговариваем по-французски.
4. Это упражнение длинное. Сделайте его дома.
5. Я редко говорю по-английски дома. Я говорю по-английски на уроках.
6. Вы изучаете французский язык? — Нет, я не изучаю французский язык. Я изучаю английский язык.
7. Ваши сестры живут в Москве? — Нет, они живут в Ленинграде.
8. Что вы делаете после работы? — У меня уроки по вечерам.
9. Чьи это книги? — Это мои книги.— Это русские или французские книги? — Это русские книги.
10. Кто там стоит? — Это Анна.
11. Много ли предложений вы обычно пишете на доске? — Мы обычно пишем пять или шесть предложений на доске.
12. Что он пишет на доске? — Он пишет английское предложение.
13. Где вы живете? — Я живу в Ленин­граде. Ленинград — очень большой город. Я живу в центре города.
14. Мы изучаем французский язык. Мы читаем тексты, разговариваем, изучаем грамматику, делаем много упражнений.
15. Вы читаете много английских книг? — Сейчас мы читаем очень мало английских книг.
16. Какие книги вы читаете? — Мы читаем свои учебники.
17. Вы раз­говариваете по-английски или по-русски со своим препо­давателем? — Обычно мы говорим по-английски, иногда по-русски.