помогите пожалуйста

drink ... glass of ... milk too. Then I study for half... hour. I leave ... house at 8.45 and meet my friend at ... corner. We walk to ... Academy together and talk about different things. We arrive there at 8.58. We go to ... classroom quickly and wait for :.. teacher. All ... students laugh and tell jokes until nine o'clock. ... teacher comes at nine and shuts ... door. Then ... students become very quiet. First... teacher asks ... questions about... assignment. Later he talks about ... new lesson and teaches ... students ... new words. At ... end of ... hour, he gives ... assignment for ... next day. I attend my other classes between ten o'clock and noon. I have my lunch at ... cafeteria with John. We work at ... library in ... afternoon. I return home at 4.40. Then I take care of many little things around ... house. After ... dinner, I watch ... television for ... hour. Then I spend ... two hours on my lessons for ... next day.

St.Petersburg now,she will meet you at the railway station.3)If you (not to hurry),you will miss the train.If it (to rain),we shan`t go to the country.When my friend (to come) to St.Peterburg,we shall go to the Russian Museum.What will you be doing when he (to come) to your place?Don`t forget to play for your dinner before you (to leave)the canteen.I shall/be able to translate this article if you(to give) me a dictionary.You will have to work hard at home if you (to miss)the lesson \.Where will you go when you(to come) to London? The child won`t be healthy if you (not to give)him much fruit.I shan`t have dinner before mother (to come) home.

нескольких знакомых. 2. Он думал неделю и затем принял решение. 3. Он смотрел на
огонь в камине и о чем-то думал. 4. В прошлом семестре мы часто посещали
студенческие вечера. 5. Когда дети пришли домой, тети не было дома. Она навещала
родственников. 6. Когда ты мне позвонил, я как раз думал о тебе. 7. — Сколько времени
ты набирал этот текст на компьютере? — Я работал два часа. 8. В воскресенье мы долго
гуляли по лесу, 9. — Как долго ты училась в школе управления? — Три года. 10. Они
были партнерами, но затем расстались, так как больше не доверяли друг другу. 11. Она
полистала журнал минут пятнадцать и пошла готовить ужин. 12. — Как долго ты был в
армии? — Я три года служил на флоте. 13. Она написала этот роман за неделю. 14.
Александр был очень занят. Он писал статью для журнала.

предлог, означающий принадлежность + водное животное.
Получается, или a или an + wonderful, pretty + teapot + of + какое-то водное животное. Помогите пожалуйста!

Dear friends,
Welcome to Green School!
Let's read and write in English.

Let's run and jump in the forest!

Let's
go to school together!
Mr Greenwood and his pupils

Помогите пожалуйста дописать предложения в рассказе и перевести его.
1) He is an elephant.
2) His _____________ is Thomas.
3) He isn't angry.
4) He is _________________________.
5) He can _______________________________.
6) He can't ________________________________________.
7) We _____ to school together.

Помогите пожалуйста !!!
Ответьте на вопросы

Ребята помогите пожалуйста срочно надо!!!
Write the following word combinations in the plural form using

possessive case(Напишите следующие комбинации слов во множественном

числе используя притяжательный падеж)
например:This boy/ bag- these

boys'bags
1)this engineer/work.......
2)my sister/clothes......
3)this woman/secret.....
4)that country economy.....
5)this