Ann jones is the secretary of mr wooding.(what...?) - what does ann jones do? 1.mr golovin got an invitation letter yesterday.(what...?). 2. mr wooding

A. 1. Джон задул свечу минуту назад и сказал, что он почти все сделал. 2. — Как он выглядит? — Он небольшого роста, у него голубые глаза и светлые волосы. 3. — Что он за человек? — Он добрый и всегда всем помогает. 4. Ник только что завел часы, но они не идут (not work). 5. Мой маленький брат никогда не слышал о Роалде Дале. 6. Ты сидишь вместе с кем-нибудь за партой? (Ты делишь с кем-нибудь парту?) 7. Она всегда была жизнерадостным ребенком. 8. Маленькая Сара только что набрала полный рот конфет. Она их съест? 9. Он никогда ничего не говорил с сожалением. 10. Ты когда-нибудь зажигал свечи? Когда ты это делал в последний раз? Где это было? 11. Минуту назад Хелена обмотала шарф вокруг горла, а затем размотала его снова.
B. 1. Когда мама вернется, мы уже заснем. 2. Думаю, я приготовлю ужин к тому времени, как ты вернешься. 3. Ты накроешь на стол к 6 часам? 4. К этому времени завтра мы уже прилетим в Вашингтон. 5. К тому времени, как это письмо придет, он уже будет знать обо всем. 6. Фильм уже закончится к этому времени. 7. Ты уже позавтракаешь к 10 часам? 8. Приходи в семь. Я уже закончу делать уроки.
C. 1. Ты видел, как он сам толкал санки? 2. Без сомнения, Аня — самый жизнерадостный (веселый) ребенок в классе. Вчера я наблюдала за тем, как она прыгала. 3. Ты слышала, что кто-то стучит в дверь? 4. Я не ожидала, что Джордж будет выращивать цветы с такой любовью и заботой. 5. Эндрю заметил, что Алиса подоткнула одеяльце маленькому Филиппу. 6. Я слышал, что Джейн сказала, что она едва может свести концы с концами. 7. Мы не ожидали, что они будут возражать против нашего плана.

computer games/ now?) - (-) (he/ read/ a detective story)

3. ( what/ you/ do/ tomorrow?) - ( I/ visit my granny)

4.(they/ go to school/ on Saturdays?) - (+) (they/ have/ five lessons)

5. (the students/ take part in the competition/ yesterday?) - (+) (they/ win the competition)

Mr golovin got an invitation letter yesterday.(what?)
_______________________________________________________

Mr Wooding will phone M r Golovin tomorrow (When?)
_______________________________________________________

A group of 20 russian students can come to london(How many?)
_______________________________________________________

Barbara Grey is responsible for the social programme (Why?)
_______________________________________________________

Mr Golovin thanred his English colleague for the invitation (Who?)
_______________________________________________________

СРОЧНО!
КТО ПЕРВЫЙ ТОМУ 39 БАЛЛОВ + ЛУЧШЕЕ РЕШЕНИЕ

Ann: Mr Wooding would like to invite some students and teachers of yours to come to London.
Ann: Good morning, Mr Golovin, this is Ann Jones speaking! I'm the secretary of Mr Wooding, the Head Teacher of East Square London School.
Ann: I have some news for you, Mr Golovin.
Mr Golovin: News? What kind of news?
Ann: Goodbye, Mr Golovin.
Mr Golovin: Fine! How many of our students can come to London?
Mr Golovin: Oh, how nice! What good news. when does he wanty us to visit?
Ann: In March, during your school holidays.
Ann: We'll send you an invitation letter with those details.
Mr Golovin: Oh, hello!
Mr Golovin: Thank you. Goodbye.
Mr Golovin: That's great!

August is the **** month of summer . Tuesday is the ***** day of the week. Задание легкое помогите

My second is the 12th letter of the alphabet
My third is the letter that comes after D
My fourth is the part of our body
My whole is one of the Christmas plants.
Догадайтесь, о чём идёт речь ?