помогите пожалуйста.Английский язык)

aspect of the experiment.

-Use the same three-paragraph structure.

Написать письмо а-ля вы участник Стоунхэнджского эксперимента(эксперимент в том, что вы пытаетесь понять, как его могли построить, рассматриваете разные теории и пытаетесь повторить их на практике). Соблюдая грамматику(у нас с этим очень строго), соответственно гугл, промт и т.д. лесом. Заранее спасибо.

at 8.20. 5.He gets to the office at 9.00 a.m. 6.He has his lunch at 1.00 p.m.. 7.He returns to his office at 1.45.. 8.He leaves his office at 6.00. 9.He catches a taxi in front of his office. 10.He gets home at 6.30 p.m. 11.He has dinner with his wife and children at 7.00 p.m.. 12.He reads the papers and watches television. 13.He goes to bed at 11.00 p.m.

1)Barbara Grey will be responsiblefor the social programme,
a)won"t they? b)will she? c)won"t she?
2)Your grandfather doesn"t play sport any more,
a)doesn"t he? b)does he? c)isn"t he?
3)Our headteacher is going to make a new timetable.
a)is he? b)don"t he? c) isn"t he?
4)Joan"s elder brother didn"t go out with his foreign visitors yesterday,
a)was he? b)did he? c)didn"t he?
выберите и вставь глагол в нужной форме:
1)Yesterday Anderew and his friends...........to the cinema.
a)go b)went c)will go
2)We........ to have a picnic next weekend.
a)will go b)are going c)go
3)she usually.....with her friends during her visit to London.
a)stay b)stays c)will stay

столу преподавателя). Откройте ваш учебник на странице десятой и прочитайте текст второго урока. Прочитайте, пожалуйста, первые пять предложений.Студентка (читает): "Мы занимаемся ( у нас уроки) в большой светлой комнате. Студенты всегда вовремя приходят на уроки. Во время наших уроков мы читеам, пишем диктанты и переводим предложения с русского языка на английский. Мы занимаемся английским языком ( у нас английский) каждый день. Обычно мы делаем уроки вечером, но часто повторяем новые слова утром до урока. Сейчась мы занимаемся английским ( у нас урок английского языка), мы читаем текст, а потом будем писать диктант".Преподаватель: Спасибо, вы уже хорошо читаете этот текст. Садитесь. Ваша отметка "хорошо". Сделайте это упражнение дома, пожалуйста, выучите новое грамматическое правило и повторите слова второго урока.

Помогите перевести текст английский язык в учебнике 4 класс, Карпюк, на стр. 16 задание первое. ( WEEKDAYS ). Очень нужно.

Помогите перевести текст английский язык в учебнике 4 класс, Карпюк, на стр. 16 задание первое. ( WEEKDAYS ). Очень нужно.

Помогите перевести текст английский язык в учебнике 4 класс, Карпюк, на стр. 16 задание первое. ( WEEKDAYS ). Очень нужно.

тексте. Я написала сочинение, но я плохо знаю английский, поэтому в моём
тексте могут быть ошибки, помогите пожалуйста проверить это!!! Заранее
спасибо!!
текст:
My best and memorable day in my life is
considered the new year! On the eve of my always covers the strange
feeling that something needs to happen and joyful magical. Throughout
the festive atmosphere , all selected beautiful Christmas tree, buy
different fruits , sweets, prepare gifts for loved ones.

We begin
preparing for the holiday in advance. Clean the house , decorate the
Christmas tree ,Decorate the room with balls, garlands, beautiful toys.
Mom always cooks for the holiday table something unusual and very tasty.
I try not to sleep time of arrival of the new year under the chiming
clock . After the final blow on the street fireworks begins, which can
last for an hour! We usually have fun, hold various contests , dance,
sing . It's really fun!

Especially good when New Year's Eve worth
frosty snowy weather. In windows of all the houses flashing colored
lights . Celebrating and having fun .Apparently, due to the fact that
the New Year a general holiday , celebrate it so fun!

кого вы сейчас смотрите? – Я смотрю на эту девушку. 3. Вы часто навещаете своих друзей? 4. Что вы пишите? – Мы пишем слова урока 7-го. 5. Во время (during) урока наш учитель обычно стоит у стола. 6. Эти ученики учат сейчас новые слова. 7. Они обычно ходят домой вместе? 8. Куда вы идете? – Я иду домой. II. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание наупотребление времен. 1. Утром Анна позвонила мне. 2. Яуже знаю ее. Она хороший человек. 3. Почему ты не принесла мне эти журналы? – Прости, пожалуйста, но ихсейчас читает мой брат. 4. В котором часу ты ужинал сегодня? – В 8 часов вечера. 5. Яникогда не был в этом парке. Давайте сходим туда. 6.Когда ты собираешься навестить родителей? – Ябыл у них на этой неделе. 7. Ты повторил грамматические правила 8-го урока? – Да, и собираюсь вы-учить слова этого урока