название игрушек на английском языке

Little Red Riding Hood meets hungry Wolf in the woods and asks him about the best way to Granny.(Why does she think that he's Granny's best friend?)Wolf shows the wrong way,of course.Then Wolf comes to Granny .Granny is not at home.She is at her friend's house .They are watching a football match.Granny likes to watch TV,but she hasn't got a TV-set.The girl comes , sees the wolf in the bed and thinks it's Granny.(Can you imagine how Granny looks?)
Little Red Riding Hood:Granny,why are your eyes so big?
Wolf:L need such eyes to look at you.
Little Red Riding Hood:Granny,why are your ears so big?
Wolf:L need such ears to listen to you.
Little Red Riding Hood:Why are your teeth so big?
Wolf:L need such teeth to eat you.
(Why can't Wolf eat girl at once? Maybe he is lonely and wants to talk with people.)

1. She helps her mother about the house every evening.
2. My father always drinks tea with milk.
3. We often go to the stadium.
4. He usually has lunch at school.
5. They watch TV in the evening.
6. My mother usually gives me juice for lunch.
What did you do yesterday? (Your sentences can be positive or negative.)
1. eat meat
2. get up at 5 o'clock
3. have supper
4. wash face and hands
5. go to bed at 10 o'clock
Whire questions with Who/ What/Why....?
1. She came home at 4 o'clock.-When did she come home?
2. The boys played computer games.-What games?
3. I skated at the stadium.-Why?
4. We swam in the swimming pool.-Where?
5. He took a snower in the morning.-Who?
6. They saw many animals at the Zoo.-Did?

домой-

Напиши что ты делал(а) в прошлое воскресенье (на английском)

Например я играла в тенис прошлым воскресеньем только на английском языке!

Надо!Срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Сегодня надо!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

nice dog.it is a labrador.give him a home and he will be your friend. 5 вопросов на английском языке!заранее спасибо!

а) обращая внимание на перевод русских глаголов идти, ходить, уходить, приходить, ездить, приезжать:
1. Я обычно ухожу в учреждение утром.
2. Мы часто ездим в Киев.
3. Не ходите туда, пожалуйста.
4. Идите сюда, пожалуйста.
5. Приезжайте, пожалуйста, в Москву.
6. Они иногда ездят в Ленинград.
7. Когда они обычно приезжают в Москву?
8. Не приходите сюда утром, пожа­луйста.
9. Войдите, пожалуйста.
10. Пожалуйста, не вхо­дите в комнату.
11. Куда вы идете?
б) используя активную лексику урока.
1. Где работают эти инженеры? — Они работают в на­шем учреждении.
2. На каком языке вы обычно разгова­риваете с этими инженерами? — Мы обычно разговари­ваем по-русски. Иногда мы разговариваем по-французски. Они изучают французский язык.
3. Утром я вхожу в класс и сажусь за свой стол. Во время урока мы читаем, пишем диктанты, делаем упражнения и разговариваем по-французски.
4. Это упражнение длинное. Сделайте его дома.
5. Я редко говорю по-английски дома. Я говорю по-английски на уроках.
6. Вы изучаете французский язык? — Нет, я не изучаю французский язык. Я изучаю английский язык.
7. Ваши сестры живут в Москве? — Нет, они живут в Ленинграде.
8. Что вы делаете после работы? — У меня уроки по вечерам.
9. Чьи это книги? — Это мои книги.— Это русские или французские книги? — Это русские книги.
10. Кто там стоит? — Это Анна.
11. Много ли предложений вы обычно пишете на доске? — Мы обычно пишем пять или шесть предложений на доске.
12. Что он пишет на доске? — Он пишет английское предложение.
13. Где вы живете? — Я живу в Ленин­граде. Ленинград — очень большой город. Я живу в центре города.
14. Мы изучаем французский язык. Мы читаем тексты, разговариваем, изучаем грамматику, делаем много упражнений.
15. Вы читаете много английских книг? — Сейчас мы читаем очень мало английских книг.
16. Какие книги вы читаете? — Мы читаем свои учебники.
17. Вы раз­говариваете по-английски или по-русски со своим препо­давателем? — Обычно мы говорим по-английски, иногда по-русски.

Где проводится урок английского языка?
Как его зовут ? Сколько ему лет ? В каком он классе?
Моя любимая учительница Анна Ивановна она приподаёт русский язык