сервис вопросов и ответовПредложите парочку красивый с грамматической и лексической точки зрения ответов на вопрос: "How wants to begin?" (Имеется в виду про д/з, кто хочет/может
10-11 класс|
|
ответить первым" Что-то вроде" I may begin", но по-красивее, по-звучнее что ли..
Telman656
14 дек. 2014 г., 14:05:30 (9 лет назад)
Stasya1201
14 дек. 2014 г., 15:20:32 (9 лет назад)
How - как, who - кто. Наверное, Вы имели в виду "Who wants to begin?"
Возможные вариант ответа:
I would like to begin if you don't mind.
I think I'm ready to begin.
I would be glad to begin.
Ответить
Другие вопросы из категории
1) The distance from the bottom to the top of something.2) You use it for biting and chewing.3) A type of plant with round underground stems which isused
as a vegetable.4) A kind of racket sport for two of four players.5) Something with music or without it and people’s voice.6) A fruit consisting of a single seed in a hard shell.7) A small river or a brook.
Читайте также
Преобразуйте слова в скобках так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию предложения. Заполните пропуски полученными словами.
1. The problem was that, without ___________________ it, I was on the ground floor of an approaching revolution.(realize) 2. He rearranged (перенёс) his ________________ for an earlier date.(arrive) 3. He couldn’t sleep last night. He fell _________________ almost in the morning.(sleep) 4. He asked for the key to _____________________ the closed door.(lock) 5. Harry was very _____________________ to find out that he wasn’t miles behind everyone else.(relief) 6. Take _________(s) of the room before you buy any furniture. (measure) 7. I have been in _____________________ with her for 5 years. (partner) 8. Her answer is of great _________________________ to me. (important) 9. Do you get ______________________________ before an exam? (nerve) 10. Jenny got up to make a ___________________________. (speak)
№11 Преобразуйте слова в скобках так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию предложения. Заполните пропуски полученными словами. 1. I'm really bad at Arts. In fact, I’m ________________________. (hope) 2. Who is the guest _______________________? (speak) 3. Prizes are awarded for ________________________. (achieve) 4. The natural world is full of _________________________. (wonderful) 5. He is very brave and _____________________________. (fear) 6. Some sales managers think selling abroad is __________ difficult. (possible) 7. There are lots of ____________________ for my career. (possible) ~ 52 ~8. The __________________ of man was long after dinosaurs` time. (appear) 9. The police are looking for __________________ of what happened. (prove ) 10.It could be quite some time before we see any _______________. (improve) 11.Our washing powder now has a new ________________ formula. (improve)
Пожалуйста помогите ответить на вопросы))..хотя бы парочку ))...заранее спасибо)) 1. Imagine you are speaking at the environmental meeting in
our school. Say whether you are ecologically-conscious person or not and what you do to protect the environment.
2. Do you agree that everybody must take care of nature?
3. What is the ecological situation in our town (city/village) like? (Я живу в Бресте., Белаурусь)
4. What questions would you ask a famous scientist who tries to find the ways to solve environmental problems?
5. What would you say to a person who is indifferent to the environmental problems?
ПЕРЕВОД:
1. Представьте, что вы говорите на экологические встречи в нашей школе. Скажите ли вы экологически сознательный человек или нет, а то, что вы делаете, чтобы защитить окружающую среду.
2. Согласны ли вы, что каждый должен заботиться о природе?
3. Что такое экологическая ситуация в нашем городе (город / село), как? (Я живу в Бресте., Белаурусь)
4. Какие вопросы вы бы попросили известного ученого, который пытается найти пути решения экологических проблем?
5. Что бы вы сказали человеку, который равнодушен к проблемам окружающей среды?
помогите, пожалуйста, перевести с русского на английский Я боюсь собак. Я интересуюсь футболом. Какой ваш любимый вид спорта? Где
Аня? Она принимает душ. Что происходит в данный момент? Он смотрит телевизор. Снег не идет. Он всегда прибывает рано. Она не носит обручальное кольцо, хотя замужем. Что означает это слово? Что ты имеешь в виду? У меня нет собаки. У тебя есть деньги? Я чувствую себя плохо. У меня болит голова. Ты вчера опоздал. На прошлой неделе я летал в Лондон. Где вы остановились? Вы были вчера в университете? Мне не понравилась вечеринка. Она уже приняла душ. Они никогда не встречались. Я не видел его с понедельника. Я знаю эту женщину, но забыл ее имя. Не трудно представить (imagine), что сейчас вечер – потому что темно. Он еще не прибыл. Кто-то разбил окно. Я собираюсь пригласить тебя на вечеринку. Ты бы хотел (немного) чая? Сколько игроков в футбольной команде? В футбольной команде 11 игроков. В неделе 7 дней. Это их машина. Их комната большая. Чья это книга? В холодильнике мало молока. Я хочу сделать что-нибудь более интересное. Он встает обычно раньше меня. Чем больше ты знаешь, тем больше забываешь. Его работа хуже твоей. У него больше денег, чем ему надо. Сегодня не так холодно как было вчера. Фильм такой же скучный, как и книга. Как только он придет, мы будем обедать. Если ты увидишь Анну, попроси ее позвонить мне. Если ты не расскажешь тему, не пойдешь на вечеринку. Я останусь здесь до тех пор, пока он не придет. Как только вы переведете текст, скажите мне. Если ты не поторопишься, мы опоздаем (пропустим) на поезд. - Что ты делал вчера?
- Я потерял ключи и не мог попасть (добраться) в комнату.
- А в 5 часов, когда ты позвонил мне, я готовил ужин.
49. Почему ты не звонишь мне чаще?
50. Становится все труднее найти работу.
51. Он гораздо серьезнее, чем мы думали.
52. Чем больше я думаю об этом плане, тем меньше он мне нравится.
53. Они едва знают друг друга.
54. В этом рассказе есть что-нибудь интересное?
55. Мне трудно переводить этот текст.
56. Тебе легко вставать рано?
57. Что ты о ней знаешь?
58. Много ошибок было сделано в тесте.
59. Книгу вчера отправили.
60. Меня вчера попросили ответить на вопросы.
61. За доктором уже послали.
62. За доктором послали вчера.
63. За доктором нужно послать.
64. С ней поговорили о её неосторожности.
65. В школе его плохо обучали.
66. Не смотри так печально.
67. Ты выглядишь печальным.
68. Мне потребовалось две недели, чтобы перевести эти предложения.
69. Сколько времени потребовалось вам, чтобы перевести эти предложения?
70. Если вы переведете все предложения, вы сдадите зачет.
Нужно проверить правильно ли выполнен тест. 1. Укажите предложения, глаголы-сказуемые в которых стоят в Present Indefinite Passive.
He is reading a book.
I am a student.
I was asked at the lesson.
+The books are given to the students every lesson.
The house was built last year.
+The text is translated by the student.
2. Укажите предложения, глаголы-сказуемые в которых стоят в Past Indefinite Passive.
Many books for children will be published next year.
+Many new houses were built in Moscow.
She was reading a book.
+The book was on the table in the morning.
Was the work done in time?
3. Укажите предложения, глаголы-сказуемые в которых стоят в Future Indefinite Passive.
+I shall be offered an interesting work.
Many schools are built in our country.
+Our laboratory will be provided with all necessary equipment.
Rome was not built in a day.
These devices were made in the USA.
4. Укажите предложение, содержащее правильный перевод предложения "Меня спрашивают преподаватели на уроке".
I am asked by the teachers at the lesson.
I ask the teacher at the lesson.
+I asked the teachers at the lesson.
I shall ask the teachers at the lesson.
5. Укажите глагол, который следует вставить. The work ______ done yesterday.
am
are
is
shall be
+was
were
will be
6. The work ______ done tomorrow.
am
are
is
shall be
was
were
+will be
7. The work ______ done every day.
am
are
+is
shall be
was
were
will be
8. Укажите возможные краткие ответы на вопрос: "Was the work done by the students yesterday?".
No, it isn't
+No, it wasn't
Yes, it is
+Yes, it was
9. Укажите предложения, глаголы-сказуемые в которых стоят в Passive Voice.
+He will be sent to the South in April.
I was told an interesting story.
It rained yesterday.
+Many books for children will be published in our country in the nearest future.
She dances well.
The letter is interesting.
+The newspapers were looked through yesterday morning.
+The pupil will ask me about his test tomorrow.
+The pupil will be asked at the next lesson.
The weather is cold today.
+This book was written by L. Tolstoy.
10. Из данных английских грамматических форм выберите ту, которую Вы употребили бы при переводе следующих предложений. Три новые пьесы были поставлены в этом театре в прошлом году.
Are being staged
Are staged
Had staged
+Were staged
11. Когда я приехал, в школе ставили новую пьесу.
Had been staged
Was being staged
Was staged
+Was staging
Will be staged
12. Ежегодно в нашей школе ставится новый спектакль.
Are being staged
+Had staged
Is staged
Were staged
13. Эта пьеса будет поставлена к Новому году.
Is being staged
+Will be staged
Will have been staged
14. Сейчас ставится одна из пьес Шекспира.
+Is being staged
Is staged
Is staging
Staged
15. Эту пьесу поставили, когда я приехал сюда.
Had been staged
+Has been staged
Staged
Was staged
16. Эта пьеса будет поставлена в следующем месяце.
Will be staged
Will have been staged
Will have staged
+Will staged
17. Эту пьесу поставили в этом году.
+Has been staged
Has staged
Is staged
Was staged
Напишите ответы на вопросы на английском языке.Если не можете на все сразу ответить,то хотя бы на некоторые!(желательно с переводом)
1.What is the name of the witch who delivers Christmas gifts in Italy?
2.How do they call present giver at Christmas in China?
3.Who brings the presents for the children during winter holidays in Greece?
4.Shakespear`s play has the same name as the festival next to Christmas.What`s the name of this festival?
5.To answer the question you should read "the Gift of the Magi" by O.Henry. What did Della sell to buy Christmas present for Jim?
Вы находитесь на странице вопроса "Предложите парочку красивый с грамматической и лексической точки зрения ответов на вопрос: "How wants to begin?" (Имеется в виду про д/з, кто хочет/может", категории "английский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "английский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.