1. Очень трудно вставать рано.

_____________________________________________________________________________

Я расскажу вам историю двух братьев, которая началась давно когда они были совсем маленькими.
Однажды Мэри Винчестер уложила спать своих сыновей Дина и Сэма и отправилась в свою комнату. Проснувшись глубокой ночью от плача ребенка, Мэри поспешила в комнату Сэма, и тут она видит рядом с колыбелью сына человека, которого ошибочно приняла за Джона Винчестера, своего мужа и отца детей. Убедившись, что все в порядке, она вернулась в комнату, где увидела мужа, сидящего перед телевизором в гостиной, Мэри пришла в ужас побежала назад в детскую.
Встревоженный криком жены, Джон спешит в комнату Сэма. Войдя в детскую, её муж, увидел кровь, капающую с потолка прямо в колыбель, где лежал Сэм. Взглянув наверх, он обнаружил, что его жена «распята» на потолке, и из её ран течёт кровь. В следующее мгновение она вспыхнула пламенем. Джон приказал Дину вынести Сэма из дома, в то время как сам отчаянно и тщетно пытался спасти жену, пока пламя не охватило дом полностью... Прошло несколько лет ...
Джон обратился к медиуму за помощью, который сказал, что его жену убило что-то сверхъестественное, с того момента он становился одержим идеей найти и уничтожить это «что-то».

Аня? Она принимает душ. Что происходит в данный момент? Он смотрит телевизор. Снег не идет. Он всегда прибывает рано. Она не носит обручальное кольцо, хотя замужем. Что означает это слово? Что ты имеешь в виду? У меня нет собаки. У тебя есть деньги? Я чувствую себя плохо. У меня болит голова. Ты вчера опоздал. На прошлой неделе я летал в Лондон. Где вы остановились? Вы были вчера в университете? Мне не понравилась вечеринка. Она уже приняла душ. Они никогда не встречались. Я не видел его с понедельника. Я знаю эту женщину, но забыл ее имя. Не трудно представить (imagine), что сейчас вечер – потому что темно. Он еще не прибыл. Кто-то разбил окно. Я собираюсь пригласить тебя на вечеринку. Ты бы хотел (немного) чая? Сколько игроков в футбольной команде? В футбольной команде 11 игроков. В неделе 7 дней. Это их машина. Их комната большая. Чья это книга? В холодильнике мало молока. Я хочу сделать что-нибудь более интересное. Он встает обычно раньше меня. Чем больше ты знаешь, тем больше забываешь. Его работа хуже твоей. У него больше денег, чем ему надо. Сегодня не так холодно как было вчера. Фильм такой же скучный, как и книга. Как только он придет, мы будем обедать. Если ты увидишь Анну, попроси ее позвонить мне. Если ты не расскажешь тему, не пойдешь на вечеринку. Я останусь здесь до тех пор, пока он не придет. Как только вы переведете текст, скажите мне. Если ты не поторопишься, мы опоздаем (пропустим) на поезд. - Что ты делал вчера?

- Я потерял ключи и не мог попасть (добраться) в комнату.

- А в 5 часов, когда ты позвонил мне, я готовил ужин.

49. Почему ты не звонишь мне чаще?

50. Становится все труднее найти работу.

51. Он гораздо серьезнее, чем мы думали.

52. Чем больше я думаю об этом плане, тем меньше он мне нравится.

53. Они едва знают друг друга.

54. В этом рассказе есть что-нибудь интересное?

55. Мне трудно переводить этот текст.

56. Тебе легко вставать рано?

57. Что ты о ней знаешь?

58. Много ошибок было сделано в тесте.

59. Книгу вчера отправили.

60. Меня вчера попросили ответить на вопросы.

61. За доктором уже послали.

62. За доктором послали вчера.

63. За доктором нужно послать.

64. С ней поговорили о её неосторожности.

65. В школе его плохо обучали.

66. Не смотри так печально.

67. Ты выглядишь печальным.

68. Мне потребовалось две недели, чтобы перевести эти предложения.

69. Сколько времени потребовалось вам, чтобы перевести эти предложения?

70. Если вы переведете все предложения, вы сдадите зачет.

1. Напишите множественное число
Table, book, mouse, news, trousers,fruit, life, tooth, money, teacher
2. Вставьте нужное местоимение.
1. ... are at home.
2. ... am a student.
3. ... is twenty.
4. Lisa and ...are good friends.
3. Задайте вопрос.
1. Mark is sixteen.
2. His name is Mark.
3. Mark is a teacher.
4. This is his wife.
4. Употребите глагол to be внужной форме, а затем во второй части употребите нужное местоимение.
1. She ...my friend.... name is Mary Water.
2. The boys ...from Russia. ..girl-friends are from the UK.
3. Oh, you ...a goodwriter! ..books are very popular.
4. I ...a doctor and... husband is a businessman.
5. Употребите притяжательный падеж.
1My sister, book
2The boys, hats
3His uncle, car
4Her father, glasses
5These women, dogs
6. Употребите в правильной форме.
1. This works are bad.
2. The hair are long.
3. This girl is fromyour group?
4. This bag is not my.It is her.
5. These students’sbooks are on your table.


ПЛИИИИЗ СРОЧНО НУЖНО!

1.На каких языках он говорит?Он говорит на 3 языках2.Важный вопрос буде обсужден на собрании в 5 часов завтра3.Что интереснее играть в футбол или смотреть матч?4.Чем больше мы шли тем больше нам нравился город5.К сожалению мы не сможем пригласить так много людей6.Ему приходилось вставать рано и торопиться на поезд7.Дети были взволнованы потому что им пообещали подарки8.Здесь очень темно я ничего не вижу.Тебе следует включить свет9.Если бы я знал иностранный язык я мог бы переводить без словаря

The applied device was very difficult.

Используемый прибор очень сложно понять.
Использованный прибор был сложный по конструкции.
Очень трудно понять, как работает прибор.