написать текст про любимую программу
10-11 класс
|
1Многие люди смотрят телевизор на досуге. Каждый может выбрать программу, которая ему больше всего нравится. Те, кому нравится музыка, могут слушать концерты. Любители спорта могут смотреть футбольные или хоккейные матчи. Телевидение расширяет наши знания о мире, в котором мы живем. Миллионы людей могут посмотреть различные страны, новые растения, необычных животных и птиц, горы и долины.
2Автором моей любимой телепрограммы является Дмитрий Крылов. Это еженедельная программа. Ее показывают по воскресеньям. Эта программа очень популярна в нашей стране. В ней показывают много исторических мест, рассказывают интересные факты о различных странах, передают интервью с известными людьми. Мне нравится эта программа, и я стараюсь не пропускать ее.
3Мне нравится смотреть молодежные передачи, такие как "Пока все дома" и "Утренняя звезда" по воскресеньям. Мне нравятся интересные фильмы. Они могут быть художественными, приключенческими," научно-популярными, фильмы ужасов, мультипликационными и другими. Я получаю удовольствие, когда смотрю мультфильмы Уолта Диснея. Время от времени мне нравится смотреть познавательные программы: "Что? Где? Когда?", "Брейн-ринг". Они очень приятные и развлекательные. Во 2-Й чясти замени на свою любимую передачю)))
Другие вопросы из категории
глагол в нужной форме. Выберите правильную
форму глагола
предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются
слова, оформленные окончанием -s, и какую функцию это окончание выполняет, т.
с. служит ли оно:
а) показателем 3-го лица
единственного числа глагола в Present Indefinite,
б) признаком множественного числа имени существительного или
в) показателем притяжательного падежа имени существительного (см. образец
выполнения 1).
Переведите
e are … teachers in the room. (a) not (b) no (c) don’t (d) doesn’t (e) any 1-13. What is he doing? - He ... Hebrew. (a) studying (b) study (c) is studying (d) is study (e) studies 1-14. Where ... yesterday? (a) went he (b) will he go (c) did he go (d) is he going (e) he went 1-15. Where ... tomorrow? (a) do you going (b) will you go (c) you will go (d) will you going (e) you are going 1-16. Six and fifteen is ... . (a) twenty-one (b) twelve (c) fifty-six (d) sixty-five (e) sixteen 1-17. Those ... my friends. (a) all (b) they (c) is (d) here (e) are 1-18. Listen to … , they are saying something important! (a) their (b) then (c) them (d) they (e) there 1-19. Your answers … be clear. (a) have (b) are (c) don’t (d) should (e) need 1-20. … does your teacher return home? – At 9 o’clock. (a) What (b) Where (c) Why (d) When (e) Who 1-21. Do you live in Munich? Yes, … . (a) we do (b) we live (c) we don't (d) we aren’t (e) we are