Помогите с переводом:)

Have to, had to, don’t have to, must, mustn’t , must have, might have, should, could

1.We’re trying a new dress code. We …… wear formal clothes on Fridays.
2.You …… touch that button! The whole production line will stop!
3.I’m not sure, but I think I …… made a mistake.
4.Before we agree, we’ll …… study the contract in more detail.
5.Sorry I can’t stay any longer. I really …… go now or I’ll miss my train.
6.If you need the goods urgently, we …… speed up the order.
7.Sorry I’m late, but I …… go to the doctor’s.
8.It …… been embarrassing for you to forget his name.
9.I think we ……accept their offer. It’s the best we’ll get.
10.Luckily, I …… attend the meeting yesterday, so I managed to finish all my paperwork.

●3 Match the words (1−5) with the definitions
(A−E).
1 ______ unskilled 4 ______ necessary
2 ______ desirable 5 ______ on the job
3 ______ skilled
A) needed
B)not requiring special training
C)wanted, but not needed
D)requiring special training or education
E)happening while someone is at work

●4 Write a word that is similar in meaning to
the underlined part.
1 What period of work are you scheduled for?
__ __ __ f __
2 John doesn’t meet the requirements.
__ __ __ l __ __ __ __ __ __ __ o __ s
3 Do scientific studies on how the business is
performing.
r __ __ __ __ r __ __
4 People trying to get an available job should
send their resume to the address below.
a __ __ __ __ __ __ __ __ s
5 An educational class is available.
t __ __ __ n __ __ __ __ __ __ r __ __

Speaking
●8 With a partner, act out the roles below,
based on the dialogue from Task 7. Then
switch roles.
USE LANGUAGE SUCH AS:
Thanks for coming in.
It’s a great place to start a career in ...
And how long were you there?
Student A: You are interviewing an applicant.
Ask Student B about:
• experience
• length of experience
• computer use
Student B: You are applying for a job. Answer
Student A’s questions. Make up your length of
experience.

футбол,ездил в гости к дедушке в Одессу. А еще я помогал родителям по хозяйству

сказали, что у них есть этот перевод. 3. У меня не будет достаточно времени добраться на вокзал во время. Поезд пребывает в 3 часа, а я в 2 часа встречаюсь со своим дизайнером. 4. Они вернулись из Италии два дня назад. У них столько фотографий и впечатлений! 5. Дети играют уже несколько часов, им пора обедать. 6. Вчера в это время я сидел в парке и слушал пение птиц. 7. К концу следующего года наш край превратиться (to turn into) в современный туристический центр. 8. Я не могу пойти с тобой сегодня по магазинам. Сегодня в 5 часов вечера я встречаюсь с учителем математики. 9. Завтра вечером мы будем есть экзотический ужин и танцевать под необычную музыку. 10. Он только что рассказал мне всю правду, но я никому это не расскажу, я умею хранить секреты.

Сегодня 11 декабря. Ровно год назад я устроилась на арботу в магазин страдивариус. Моя работа звключается в том,чтобы помогать женщинам с выбором одежды.
Я очень люблю свою работу. Там много красивой одежды,которая порой вдохновлят меня и подает мне идеи. Мне нравится работать среди одежды,ведь я будущий дизайнер. Еще мне нравится счастливые улыбки женщин ,которые нашли в моем магазине то,что им нравится,то,что им подходит. Поэтому мое самое любимое место в магазине это за кассой.Там я вижу эти радостные улыбки и гарящие глаза.

В нашей школе мы изучаем один иностранный язык. Этот язык - английский. Я думаю, что изучать только английский в школе достаточно. Английский - мировой язык. Его знание ученику хватает. Изучение английского полезно, делает ученика широко образованным. Но важно знать его хорошо, уметь бегло разговаривать. Если мы поедем за границу, то сможем общаться со многими людьми. Знание английского помогает расширять кругозор. Когда я закончу школу, я хотела бы выучить еще один иностранный язык. Например, французский. Это очень красивый язык. Я люблю слушать французские песни. Я хотела бы побывать в Париже, узнать культуру и понять менталитет его жителей. Но это возможно тогда, когда я закончу школу. Сейчас я и так испытываю проблемы с изучением иностранного языка. У ученика нет свободного времени для изучения иностранных языков вне школьного расписания