Пожалуйста перевидите на английский. Инвалиды очень оптимистичные люди.Им было тяжело добиться своих успехов, но они не сдавались. Эти люди всего добились

NFER

challenging. I want to be with you, and by the sea, where we can talk together. I have been working very hard lately, because I want to keep up with Jonathan's studies, and I have been practising shorthand very hard. When we are married I shall be able to be useful to Jonathan, and if I can stenograph well enough I can take down what he wants to say in this way and write it out for him on the typewriter, at which I am also practising very hard. He and I sometimes write letters in shorthand, and he is keeping a stenographic journal of his travels abroad. When I amwith you I shall keep a diary in the same way, a sort of journal which I can write in. I do not suppose there will be much of interest to other people. But I may show it to Jonathan someday if there is in it anything worth sharing, but it is really anexercise book. I shall try to do what I see lady journalists dointerviewing and writing descriptions and trying to remember conversations. I am told that, with a little practice, you canremember all that goes on during a day. However, we shall see. I shall tell you all my little plans when we meet. I have just hada few lines from Jonathan from Transylvania. He is well, and will be returning in a week. I am waiting to hear all his news. It must be so nice to see strange countries. There is the ten-o'clock bell ringing. Goodbye.Your loving

5) are (not) capable of doing 6) usually get tired of 7) will never (would like to) participate in 8) are really interested in 9) look forward to

В начале лета я вместе с братом поехала в деревню к тёте и дедушке. Там я помогала тёте убираться и готовить еду. Дедушке я помогала работать в саду. Но ещё я там очень хорошо отдохнула. В свободное время мы вместе с братом и тётей гуляли в степи и в лесу, иногда ходили на речку.
В июле я поехала к сестре в гости. Мы вместе с ней ходили в бассейн и на пруд. Катались на велосипедах и роликах, а по вечерам гуляли по городу.
Весь август я была дома, но каждый вечер я ходила с подругой играть в теннис. Иногда мы с ней ездили плавать на пруд и ходили на пикники.
Я довольна своими каникулами, но расстроилась, что они так быстро кончились.


И ещё вот это переведите, пожалуйста (не обязательно)

Всё лето я сидела дома и играла в компьютерные игры.

Образование - одна из главных вещей в нашей жизни. Я пошла в эту школу по многим причинам. Во-первых, я недалеко живу, во-вторых, это одна из лучших школ нашего района. В нашей школе мне нравится многое. Я не жалею, что учусь здесь, тем более я в политехническом классе, что меня радует. Класс очень дружный и приветливый. Любимые предметы в школе это физика и английский. Физика - потому что мне интересно познавать мир с основ, а английский я полюбила ещё в начальной школе. Правда порой я лениво отношусь к урокам, даже к любимым. В дальнейшем я не планирую связать свою жизнь с точными науками, поэтому английский мне очень пригодится.

составлены верно. План следующий:
1. Где Рассказово находится(в какой части России).
2. Рассказать о население и языках на которых оно говорит.
3. Рассказать о географической характеристики и дикой природе(климат, реки, растения и животные) в Рассказово.
Приблизительный рассказ:
1. Рассказово находится в центральной части Тамбовской равнины.
2. В Рассказово живут около 46 тысяч человек. Они говорят на Русском языке.
3. В моем городе летом жарко но зимой холодно. На территории Рассказово есть крупные реки- это Арженка и Цна. Но есть и маленькие реки: Заводская, Карьер. На территории Рассказово очень много цветов и деревьев. Поэтому я думаю что Рассказово- красивый город. На территории Рассказово в лесах живет очень много животных: лисы, зайцы, лоси. Я люблю свой город.

На картине "воскресная школа"На заднем плане изображено большое поле уходящее в голубое небо,а так же высокие серые горы.Девушка ведет своих учеников из воскресной школы на прогулку.Погода солнечная,видимо сейчас лето.Все дети чем то увлечены ,но только скучающий мальчик которыйдержится за руку воспитательницы очень грустный.Художник в этой картине использует яркие краски в основном зеленый и желтый чтобы передать настроение