сервис вопросов и ответовпомогите пожалуйста)*
10-11 класс|
|
Прикрепленные изображения
DOC3100
03 янв. 2015 г., 2:34:54 (9 лет назад)
Assess12
03 янв. 2015 г., 3:41:50 (9 лет назад)
Её черно-коричневые перья были хорошо спрятаны под её туловище, для того чтобы сохранять тепло. Она услышала шум и открыла глаза. К ней приближалась большая черная фигура. «Что это?», подумала она. Потом она увидела, что это был Фразер. «О, нет! Это фиолетовый дракон, который живет в пещере. Он пришёл, чтобы съесть меня? Что же мне делать», - тихо заплакала она. Она боялась двигаться, потому что дракон мог увидеть её. Она сидела, скованная страхом в своем гнезде, пока Фразер подходил все ближе и ближе. Она увидела, что он вынимает что-то из сумки. «Что он делает», - подумала она. Его большая лапа с острыми когтями потянулась к ней. «Он собирается съесть меня», тихо заплакала она, но она удивилась, когда Фразер положил красивый свёрток на землю рядом с её гнездом. Он захихикал и ушёл. «И что это всё значит», удивилась она.
Ответить
Другие вопросы из категории
ПОЖАЛУЙСТА,СРОЧНО НАДО,СОСТАВЬТЕ!!!!!!
6 предложений с относительными местоимениями(сложноподчинённые)!
Перепишите предложения раскрыв скобки и употребив глагол в придаточных предложениях времени и условия в соответствующей форме.
1. When the fog (lift) we'll be able to see where we are.
2. When everybody (leave) the park the park-keeper will lock the gates.
3. If she (not/pass) this exam she won't get the job that she wants.
4. If you (not/like) this one I''ll bring you another.
нужен правильный порядок слов:
1) from /left/ to get to/ turn/ Red square/ here
2) this/ is/ old/ bridge/ now ?
3) when/ start/ competitions/ your/ do ?
4) in /popular/ kind/ of transport/ what/ China /is/ a ?
5) she/ does not/ why/ the hospital/ take/ the metro/ to get to
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАТЬ НА
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАТЬ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ЗАДАНИЕOpen the brackets.Put the verbs into the Future Indefinite.
1.I (not to go) to the Hermitage tomorrow.
2. Kate (to give) it to you this afternoon.
3.We (to have) orange juice.
4.He (not to phone) her tonight.
5. I (to help) you with it.
6. They (not to have) coffee.
7. It is hot here, I (to open) the window.
8. I (to get) a taxi.
9. It is cold here, I ( to close) the window.
10. I (not to tell ) anyone what happened.
Помогите, пожалуйста, восстановить идиому: "Неоперделенный артикль + синоним прилагательных "beautiful, cute" + кухонная утварь для чая +
предлог, означающий принадлежность + водное животное.
Получается, или a или an + wonderful, pretty + teapot + of + какое-то водное животное. Помогите пожалуйста!
Помогите пожалуйста перевести текст и как произносить его на русском языке.
Dear friends,
Welcome to Green School!
Let's read and write in English.
Let's run and jump in the forest!
Let's
go to school together!
Mr Greenwood and his pupils
Помогите пожалуйста дописать предложения в рассказе и перевести его.
1) He is an elephant.
2) His _____________ is Thomas.
3) He isn't angry.
4) He is _________________________.
5) He can _______________________________.
6) He can't ________________________________________.
7) We _____ to school together.
Помогите пожалуйста !!!Ответьте на
Помогите пожалуйста !!!
Ответьте на вопросы
Ребята помогите пожалуйста срочно
Ребята помогите пожалуйста срочно надо!!!
Write the following word combinations in the plural form using
possessive case(Напишите следующие комбинации слов во множественном
числе используя притяжательный падеж)
например:This boy/ bag- these
boys'bags
1)this engineer/work.......
2)my sister/clothes......
3)this woman/secret.....
4)that country economy.....
5)this
Вы находитесь на странице вопроса "помогите пожалуйста)*", категории "английский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "английский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.