Ученик это профессия?

рабочей тетради меню школьных завтраков для одного из учеников лесной школы.Нарисуй его портрет
Я выбрала Джейн.
Monday-
Tuesday-
Wednesday-
Thursday-
Friday-
За это 15 баллов

Для меня школа - это второй дом. Здесь мы общаемся, советуемся и взрослеем. Для многих школа - это что-то большее, чем просто образование. Недаром взрослые говорят, что школьные года - это лучшее время их жизни.
Ещё в детстве человек решает, кем ему быть, какую профессию выбрать. В школе формируется характер, складывается наше отношение к окружающему миру, здесь нас учат логически мыслить. Чем больше человек учится, тем он больше понимает себя, окружающую обстановку, близких людей.
Я бы сравнила школу с огромной библиотекой, в которой собрано все знание, нужно только захотеть и протянуть руку.
Какая она, школа, в которой я хочу учиться? Сложный вопрос, который заставляет о многом задуматься. Школа - неотъемлемая часть жизни, поэтому детям в ней должно быть хорошо и уютно. Она должна быть светлой, просторной, побуждающей к размышлениям.
Совсем не важно, как выглядит школа снаружи и внутри, главное, чтобы нам, ученикам, нравились учителя.
Школа - это не просто здание. Это мир, в котором мы живем. Каждый кирпичик этого мироздания важен.

1.But he_________English_________.(already/yet)
2.Stuart__________his homework__________two hours.(since/for)
3.He____________the garden______________.(already/yet)
4.Melanie has a lot of homework,too.She___________her homework________4 o'clock.(for/since)
5.She______the flowers in the house_____.(already/yet)
6.Daniel____________________the new verbs.(for/already)
7.Melanie_______________the picture__________.(just/yet)
8.Daniel and Melanie________________everything.(alreade/since).
Эти слова можно использовать: not learn,learn,finish(можно использовать 2 раза),draw,do(можно использовать 2 раза),water,clean.
Задание:What have the children from the Wellers family done?Fill in gaps with the correct from of the verbs from the box and words in brackets.
Прошу помогите!Ну очень нужно сделать это задание!

2.это есть исторические памятники.
3.это есть церкви.
4.это есть центры культуры, музеи, памятные места.