Переведите, на картинке :)

а)Что они делают сейчас?-Они наблюдают сейчас за нами.
б)Эта девочка любит сказки?-Нет,она их не любит.
Переведите на англ.яз используя Passive Voice
а)Это оборудование ремонтируют ежегодно.
б)Нам показали очень странную картину.
в)Вас всех соберут в зале и расскажут обо всех изменениях в школьной программе.

заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами ВЗ-В9 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию ВЗ-В9.

Аналогично предыдущему прочитайте текст на картинке ниже. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В10-В14 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию В10-В14.

Переведите на английский, употребляя неопределённые (или отрицательные) местоимения и их производные.
1)На стене есть какие нибудь картины?- да,там есть несколько.
2) В саду никого нет.
3) В нашей комнате есть кто нибудь?- там никого нет.
4) В классе есть кто то?
5) В саду есть кто нибудь?- там никого нет
6) На столе есть что-нибудь? нет, там ничего нет.
7) В сумке что то есть.
8) В этой книге есть что нибудь интересное?
9) Есть кто нибудь здесь?
10) В Комнате есть кто нибудь?- нет,там никого нет.
11) В наше библиотеке есть какие то книги на английском языке.
12) В нашей библиотеке есть какие нибудь книги на английском языке?
13) Мой друг не хочет мне ничего сказать.
14) Возьмите что-нибудь почитать для меня в библиотеке.

1.Какой прекрасный цветок!
2.Какой хороший друг!
3.Вчера Ивановы уехали в Киев.
4.Вечером наша семья дома.
5.Москва-столица России.
6.Это-мой дом.
7.Летом мы жили в Деревне на реке Дон.
8.Он учитель или инженер по профессии?
9.Мы-студенты колледжа.
10.Посмотрите на картинку на странице десять.