Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

пожалуйста составьте по тексту 4-5 нормальных вопросов. заранее спасибо

5-9 класс

Gggggggc 08 нояб. 2013 г., 4:15:59 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Cgfhnf
08 нояб. 2013 г., 6:41:43 (10 лет назад)

What was the score between K and G B until the last 5 minutes of the game?
 When did G B score the first goal?
Who took the score to 1-1?
In which period did G B nearly score again?
What was the final score?
What did one of the British players say?
Are the K-i team resting now? Why?




Ответить

Другие вопросы из категории

Перевидите! 1. Does Jim Like New scool

2.Is he happy?Wny?.Why hot?
3. How manu Lessuns did Jim and his class-mates have on Thursday?
4. What did he do during tne breaks between classes
5. What did his classmates do alfer classes
6. Does Jim want to be a good student in his new school?

Помогите! Составить 5 вопросов РАЗНОГО типа по тексту. Не идите мимо :с

To the History of Construction With the introduction of the railways and steam machinery, trans­portation and manufacturing costs were considerably reduced and concrete came to be more widely used, but it was still very much a neglected material. Therefore, good concrete was scarce and a great deal of poor concrete was used. The big break-through was the discovery of Portland cement by Joseph Aspdin in 1824, a worker in an English town. When he was working an idea came to him as to how to make his work better. He started his experiments. After some time he obtained a powder. When it was mixed with water and allowed to stand it "sets" forming a hard substance. This substance was so much like the building stone from Portland that the powder was named Port­land cement. As years passed different materials were found in many countries from which Portland cement could be made. Portland cement was first used on a large scale in the construction of the Thames tunnel in 1828. As early as 1830 the first idea of reinforced concrete was men­tioned in a publication, which suggested that a lattice of iron rods be embeded in concrete to from a roof. Patents were taken out for all sorts of systems in all countries. The development of reinforced concrete really got under way in the 1850's and 60's. Lambort, a French contractor, built a concrete boat for the Paris International Exhibition of 1855, with 2 inches sides reinforced with a skeleton of iron rods. W. Wilkinson, who patented a method of constructing a concrete floor in 1854, is considered by many to be the inventor of reinforced concrete as well. -But many people say that a Frenchman, J. Monier, who took out a patent in 1867 for the construction of plant tubs, tanks, etc., made of concrete reinforced with a mesh of rods or wires, should be credit­ed with the invention. Certainly Monier did a great deal to develop the use of reinforced concrete and his name came to be so closely linked with reinforced concrete that reinforced concrete was known as the Monier System. Wilkinson, however, certainly appears to have been the first. His patent covered for concrete floor slabs reinforced with a network of flat iron rods placed on edge. One of his main claims was the good fire resistance of the floor. He appears to have understood the princi­ples of reinforced concrete, for he stated that the reinforcement was to be placed in the concrete to take the tension. A number of buildings were erected, using Wilkinson's system. He also described method for the construction of pipes, reservoirs, and walls of concrete reinforced with metal sheets, bars and chains. Freyssinet is known for his work in prestressed concrete for which he had his first ideas before First World War. With the improved materials and the new knowledge available, Freyssinet realised the advantage to be obtained from prestressing, and he used his system in prestressed works. From now on structures became bigger, better and more excit­ing, and concrete steadily strengthened its position as a building material. Reinforced concrete was recognized as the best material for all types of structures. The post-war era has given the biggest boost to concrete, both reinforced and prestressed. After the war steel was short in Europe and many architects had to use either reinforced or prestressed con­crete in their structures in order to economize in steel. Architects were perhaps a little surprised to discover that in many cases reinforced concrete structures, apart from using the minimum of steel, were also cheaper than other forms of construction, and could be erected as quickly. They also discovered that they had more freedom for planning than they had ever before, and a larger number of different solutions to each structural problem were available. Beams could be eliminated, floor spans could be increased, and shells were available for roofing large areas. Another big factor, which encouraged the use of concrete, was the introduction of fire regulations, which recognized the superiority of concrete over other structural materials in its fire resistance properties.

Помогите!

задание:
Fill in the gaps with is or are.
1. There ... some butter in the trolley.
2. There ... no apples in the trolley.
3. There ... ten oranges in the trolley.
4. There ... no cucumber in the trolley.
5. There ... ham in the trolley.
6. There ... bread in the trolley.
7. There ... five eggs in the trolley.
8. There ... some food in the fridge.

Помогите пожалуста с англ. яз. Нужно вставить 12 слов словосочетаний з списка ниже

My younger brother had his birthday on Saturday
. I proposed to ......... a birthday ......... for him and his friends.
"Not a bad ......... !" said my parents. We decided to ........ a
weekend in the country. I was ........ for
the ......... programme . We played funny games and ........ , sang
songs, danced and .......... pictures.
My brother and his friends ........ the picnic. "That was .......",
he said and ....... me. Next year we are ........ to arrange a birthday picnic for my brother and his friends again.

Помогите пожалуйста!

Читайте также

Помогите пожалуйста очень прошу ! По тексту который на фото определить какая грамматика употребляется , какие слова были трудные на ваш взгляд , правдивая

или не правдивая эта история и почему ? На все эти вопросы по тексту который на фото надо ответить на английском языке . Пожалуйста помогите добрые люди !

Помогите пожалуйста составить по 5 общих, по 5 альтернативных и по 2 специальных вопроса: Общие: 1. Имя твоего друга Питер? 2. Ты доктор? 3. Ты

живешь далеко от колледжа? 4. Ты был студентом в Медицинском колледже в Москве? 5. Ты оставался после занятий поиграть в волейбол?

Альтернативные: 1. Тебя зовут Питер или твоего друга? 2. Ты детский доктор или Питер? 3. Ты живешь далеко от колледжа или рядом с ним? 4. Ты оставался после занятий поиграть в волейбол или футбол? 5. Питер любит свою работу или нет? Специальные: 1. Как долго длятся твои занятия? 2. Как часто Питер пишет тебе письма?

Пожалуйста, очень вас прошу, помогите, мне очень срочно нужно, я буду вам ужасно благодарна, вы меня просто спасёте)

помогите пожалуйста.нужно перевести этот текст с русского на немецкий.заранее спасибо!:) Дорогая Рената, извини,пожалуйста,но в сентябре

я действительно не было времени написать письмо. У мамы было воспаление лёгких. Сейчас она уже чувствует себя хорошо. В школе мы начали учить немецкий язык, и думаю,что в следующем письме я смогу написать несколько слов по-немецки. Рената, ты написала мне о своей бабушке и спрашиваешь, есть ли у меня бабушка и дедушка и где и как они живут.

Мой дедушка умер 10 лет назад. А моя бабушка живёт в старом доме, нуждающемся в ремонте,недалеко от вокзала. Здесь она вырастила своих детей. Раньше во дворе были качели,стол для настольного тенниса и спортивная площадка. Жильцы знали друг друга, здоровались и обменивались новостями. С течением времени всё изменилось. Соседний дом недавно снесли. В бабушкином доме уже 10 лет ничего не делали. Говорят, его тоже должны снести. Многие жильцы уже переехали. С одной стороны, бабушка хочет переехать в новую квартиру со всеми удобствами, с другой стороны, она не может представить себе, что будет жить где-нибудь в другом месте. Я прихожу к бабушке каждую неделю, она любит рассказывать о своих детях, вспоминать прошлое. Если ты приедешь в Москву,мы обязательно к ней сходим. Дорогая Рената,передай всем от меня привет. Пиши, я рада каждому твоему письму.

Ира

p.s. пожалуйста не пользуйтесь интернет переводчиками,там всё не правильно. ещё раз заранее ОГРОМНОЕ СПАСИБО!



Вы находитесь на странице вопроса "пожалуйста составьте по тексту 4-5 нормальных вопросов. заранее спасибо", категории "английский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "английский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.